中班语言教案小船悠悠 中班语言教案小船悠悠 活动目标： 1、在故事情境中，巩固各种数数方法，初步积累相关的顺序和倒序的经验。 2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数活动的兴趣。 活动准备： PPT、音乐 活动过程： 一、情境导入，激发兴趣 今天是海龟爷爷的`生日，小海龟也去给爷爷过生日，路上他遇到了哪些小动物？ 二、不同的数数方法 （一）小灰鼠的西瓜船 小海龟看见了什么？有几个小灰鼠？他们送了什么礼物？ （二）小刺猬的树枝小船 1、猜谜语：个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成团，钢针当武器。 2、树枝小船上有几只小刺猬？ （三）小松树的草帽船 草帽船上站着谁？数数有几个？ （四）小猫的靴子船 1、靴子船的船头站着几个小猫？猜猜靴子里还藏着几个小猫？ 2、我们请小猫出来。大家一起接着往下数。 （五）小狗的孔罐头船 1、谁的船开来了？你从哪里看出是小狗的船？ 2、数数船上有几个小狗？ （六）小猴的桃树船 1、谁给海龟爷爷送来了好吃的寿桃，祝爷爷生日快乐？ 2、小猴子们都在哪里，数数有几个？ 三、顺序的倒序 1、小海龟去给爷爷过生日的路上，先遇到了谁？后遇到了谁？最后遇到了谁？ 2、想一想：乘船的小动物谁离海龟爷爷的家最近，第一个到，接下来到爷爷家的是谁？最后一个到的是谁？ 四、大家一起唱生日歌给海龟爷爷过生日。 【中班语言教案小船悠悠】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c2e5912675c66137ee06eff9aef8941ea76e4b6e.html