谈谈育儿的几点体会 现在社会发展了，生活条件好了，生活环境也跟过去不一样，但对于“怎样才能教育好子女？”一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会、学校所关注的升学率，一边是家长望子成龙的迫切心情。最终所有的压力都到了孩子的身上。 几千年来，中国对于搞好孩子教育的典故和古训有很多，都是激励孩子们的如何成材，成为国家的栋梁。我的女儿今年刚上幼儿园，所以套用这名“三岁看大，七岁看老”！比较合适，三岁以前的教育，一年顶十年；十三岁以前，孩子的潜能基本定型！ “望子成龙，望女成凤”、“让子女有出息”是家长永恒的追求，教育孩子的方式方法多种多样，孩子的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能达到好的效果。 我们教育孩子经常走两个极端，一个是信奉爱，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱（溺爱），这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影 响。有人认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种零食，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍和电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。家长不要过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响；二是相信“棍棒底下出孝子”， “不打不成材”的理念。对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种理念往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望 子成龙，望女成凤“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。 育儿并非一朝一夕之事，不要盲目追求时下的风潮，看别人学什么东西好，就跟风，这样东一榔头西一棒，不但给自己和孩子压力，也造成孩子学习的枯燥无味，丧失信心。只要相信自己的眼睛，其实孩子每天都在不断地成长，只要她学得开心，过的开心，对孩子一些不良的生活和学习的情况来安排，就是最好的育儿方式。 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使孩子明白学习新知，不断进步是要伴随人的终生的。其次要经常与孩子沟通，努力缩短与她的心灵的距离，多听孩子在幼儿园的所学所见所感，真实地了解自己的孩子的真实想法，让她健康茁壮成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c32a06816529647d27285228.html