====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 2013小学数学竞赛初赛详解 171.1108.54125%=( ) 841151161解原式=110-8.5-4=110-14=。 4844372.1.2516+37.51.6+6.2532=（） 解原式= 1.2516+3.7516+12.516=17.516=280 3. 算式50-12.5解50-12.52=50。那么，3，故代表的数字是（） 2=253=2。 4. 甲数的五倍减去5等于甲数的三倍加上3.那么，甲数 = （ 4 ） 解略 5. 如图，四边形ABCD,CEFG是两个边长分别为4厘米的正方形。那么，阴影部分的面积是（8 ）平方厘米。 和2厘米 解略 6. 已知一列数字：1,3,4,8,16,32，字是（）。 。那么，它的第十项数解这列数字的每一项数字都是它前面的各项数字之和，它的第十项数字是512。 7 x是一个正整数，将x45的长方体的表面涂满红色后，锯成棱长全部是1的小正方体。这些正方体中，至少有一面是红色的小正方体有110个。那么，x（）。 解至少有一面是红色的小正方体的个数=x45x223110，故x7 8. 在方框内填入适当的整数，使不等式3125成立。那么，在可填入的整数中，为质数的全57部整数是（）。 解将原不等式的分子都换成它们的最小公倍数，，得整数是17,18,19。其中，17,19是质数。 源-于-网-络-收-集 606060。故可填入的全部520584====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 9.一个九位数2ab2ab2ab恰好是11的倍数。那么，三位数2ab的最大取值是（）。 解2ab应当是11的倍数，它的最大值是297 。 10 “数、学、启、迪、智、慧”这六个汉字各代表六个数字0、1、2、3、4、5中的一个数字，不同的汉字代表不同的数字。如果下面三个算式成立， 启迪=慧 智迪=迪数+学慧=数那么，由汉字“数、学”代表的两位数数学=（）。 解由算式“数+学慧=数”可以判定:“学”只能代表数字0，“慧”只能代表数字1。于是，算式“智迪=迪”只能是422；算式“启迪=慧”只能是321。“数”只能代表数字5。所以，两位数数学=50。 4211 甲班人数是乙班人数的。若从乙班调14人到甲班，则乙班人数变成甲班人数的。那么，53调入前，甲班人数比乙班人数少（）人。 解两班人数共计为147341490。故调入前，甲班人数=40，,乙班人数=50。调入前，4559甲班人数比乙班人数少10人。 12. 小赵看一本故事书，上午阅读了该书页数的20%，下午又阅读了54页，晚上再阅读了剩下页数的10%。最后还没有阅读的页数比该书总页数的一半多2页。那么，该书的总页数是（）页。 解0.2x54+0.8x540.10.5x2x，0.22x50.6,x230（页）。 13.甲种商品的定价中含30%的利润，乙种商品的定价中含40%的利润。甲、乙两种商品的定价相加是940元，甲种商品的定价比乙种商品的定价高100元。那么，甲、乙两种商品的成本之和是（）元。 解甲种商品定价+乙种商品定价=940元；甲种商品定价乙种商品定价=100元。故甲种商品定价是520元，乙种商品定价是420元。5分 10分 甲、乙两种商品的成本之和是5201.34201.4700元。14．已知甲、乙二车均以80千米/小时的速度同时由A地出发开往B 地，行车30 分钟到源-于-网-络-收-集 ====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 达途中C地时，甲车因事改以100千米/小时的速度返回A地，在A地 停留6分钟后仍以100千米/小时的速度开往B 地。乙车到达C地后，改以70千米/小时的速度继续开往B 地。结果，甲、乙二车同时到达B 地。那么，A、B两地之间的距离是（ 250）千米。 1解A、C两地之间的距离是80=40千米。25分 设C、B两地之间的距离是S千米,则行车30 分钟到达途中C地后，甲车还开了S+80 千米，乙车还开了S千米，又因6分钟=1小时，故 10S1S80S90=。于是S= 210 。A、B两地之间的距离是210+40 = 250 千米。701010010010分 源-于-网-络-收-集 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c56cfd36ba0d6c85ec3a87c24028915f804d84d4.html