小班小蚂蚁的家教案|幼儿园小班科学教案：小蚂蚁力气大 激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。以下是本站小编整理的幼儿园小班科学教案：小蚂蚁力气大，欢迎参考，更多详细内容请点击本站查看。 活动目标 1、激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。 2、懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。 活动准备 课件、自制海绵豆子(数量为幼儿人数的2—3倍)和小篮子。 活动过程 一、谜语导入，引出课题，从而引发幼儿兴趣。 远看芝麻撒地， 近看黑驴运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。 教师引导幼儿猜出动物的名称(蚂蚁)，从而引起幼儿的学习兴趣，引出课题。 二、出示蚂蚁的课件，引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征。 教师提问： (1)你在哪儿见过小蚂蚁? (2)蚂蚁长得什么样? (3)小蚂蚁是怎样搬运粮食的?为什么? 通过观看课件听故事，让幼儿大胆发言，回忆听到的情况，教师及时进行鼓励和指导。 三、教师提问：我们应该像小蚂蚁学习什么?让小朋友知道团结起来力量大的道理。 四、游戏：“蚂蚁搬豆”，巩固认识。 教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮小蚂蚁，四散地站在场地一端。 游戏开始，教师说：“孩子们，咱们快去搬豆准备过冬吧!”“小蚂蚁”自由地(可不按顺序)钻过皮筋，爬过纸箱和垫子，跑到场地另一端，拾一颗小豆跑回家中，将小豆放进小篮。如此反复进行，直到把豆全搬完。 结束部分： 学蚂蚁搬豆走出活动室。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c5c1f1304b649b6648d7c1c708a1284ac9500575.html