拼音zh 语言组大三班孙倩 活动目标：1、认识拼音zh并能正确认读。 2、能够复述拼音故事，学会拼音儿歌及舞蹈表演。 3、能够正确书写拼音中华 活动准备：1、vcd，教学光盘，拼音卡片 2、铅笔、橡皮、四线本。 活动过程：一、一起喝果汁，认读拼音zh 师：小朋友们今天老师给大家带来了礼物，你们猜一猜是什么呢？（教师拿出准备好的果汁）老师今天给你们带来了果汁，谁想来尝一口啊？ 师：老师有个要求，只有正确得读出zhzhzh就可以喝一口魔法果汁。 师：喝完果汁你们开心不开心呀？有一只小老鼠呀，他也爱喝果汁，你们想不想知道他喝完果汁是什么样子的呢？请听老师给你们讲一个故事。 二、讲述故事提出问题 师：老师的故事讲完了，答案你们都知道了吗？ 1、老鼠为什么吱吱地笑个不停呢？ 2、老鼠的魔法果汁还给谁喝了呢？ 三、儿歌舞蹈 师：他们喝了魔法果汁，都高兴得不得了，鸭子、椅子手拉手跳起了舞。咱们也都喝了魔法果汁是不是，那咱们也来跟他们一起来跳吧。 教师示范动作，幼儿认真观看。教师带领幼儿边读儿歌边做动作。跟音乐练习。教师根据幼儿掌握情况练习数遍 四、拼音拼读 师：他们边唱边跳的非常开心，音乐声引来了大头a，杯子u，小白e他们也一起跳起了舞。 师：那么喝了果汁的大头a，杯子u，小白e该怎么读呢？ 教师正确示范读音，幼儿认真听，教师带领幼儿认读，根据掌握情况进行数遍认读 五、正确书写 师：今天几个好朋友在一起太开心了，他们决定今天一起住，他们一起来到了果汁zh的家里咱们一起看看他们 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c63f9da4d7d8d15abe23482fb4daa58da0111c30.html