包装袋的设计 课题：包装袋设计 教学教具：包装袋。 课前准备： 1.学生提前收集包装袋（食品、药品、日常用品等） 2.学生准备画笔、胶棒、剪刀、各色彩纸。 3.教师准备并制作一个包装袋。 教学目标：了解包装袋的意义及其用途，设计制作包装袋。鼓励学生在日常生活中积极探究，发现美、感受美、创造美。 教学重、难点：包装袋的设计方法，底部的制作 教学过程： 教学过程 1、出示包装袋。 一、愉快参与 教师活动 学生活动 2、提问包装袋的构成？ 展示包装袋 3、请同学分析包装袋，并进行画图演示。 这节课我们就共同来学习包装袋的制作。 1.师：有目的地指导学生介绍收集的包装袋。 2.师出示明析题。 学生分别介绍。 二、自主探究，合作体验，交流感悟 明析题： ⑴包装袋有什么作用？ ⑵制作包装袋的材料有哪些？ ⑶包装袋的造型设计？ 学生看书讨论，总结汇报。 三、拓展延生回答 看来包装袋还真是很重要啊！那么同学们想不想亲自学生跟作， 伸 设计一个呢？ 可相互之间进行帮助。 下面我们就来制作一个包装袋（教师演示，学生跟作） 注意强调重点地方。 小结：展示学生作品，布置下节课任务。 师总结：正像同学们所说的那样，一个小小的包装袋上竟然有这么多的学问。其实在我们的生活中处处都有学问，需要我们去探究，让我们与探究携手，与创新并肩，走进丰富多彩的社会生活中去吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c699e42eed630b1c59eeb573.html