小学语文教师工作总结 个人 今年是我作为一名小学语文教师的第二个起点，在这里，我要感谢我的同事，他们的支持，让我能够快乐地做我的工作，也要感谢每位学生，他们的努力，让我看到不断进步的结果。 一、本学年我作为语文教师主要完成以下任务： 1、完成学校指定的教学计划，按照教学大纲，有效地完成每个学期的教学任务； 2、充分利用计算机等信息技术，增强学生对学习语文的兴趣； 3、认真贯彻《新课程标准》，组织教师改革，实施新课程； 4、积极参与班级比赛，通过比赛的形式，督促学生积极积极参与； 5、及时处理教学中学生所遇到的问题，给出具体的解决方案，调动学生学习语文的积极性； 6、建立语文研究小组，组织教师进行课外讨论，对学期教学工作进行总结，提出更好的教学方法和教学措施； 7、参与到学校的各项文化活动中，引导学生参与到校园文化建设中来。 二、这一学期我作为语文老师，我深刻的体会到了学校的建设，成就了学生的发展。 1、长时间的教学实践中，我注重营造良好的课堂气氛，坚持让学生主动参与课堂教学，在让学生掌握知识的同时训练他们的思考能力； - 1 - 2、与学生之间建立有效沟通，让学生积极参与到语文学习中来，给学生制定合理的学习计划，并及时随时了解学生的学习情况，对学生的学习情况和取得的成绩给予及时的鼓励； 3、制定有效的评价方式，对学生的学习进行科学评价，根据学生的能力和成绩，采取有针对性的教学方法，促使学生更好地完成学习任务； 4、不断重复知识点，答疑解惑，帮助学生掌握语文知识点，并在教学中不断进行讲解和分析，提高学生的理解能力； 5、以不同的形式进行课外辅导，组织学生参加活动，提高学生的语文素养。 三、在今年的教学实践中，我感受到了学生不断发展的成果，学生在语文学习上取得了显著成绩。 1、在学习能力方面，学生的英语词汇量、语法应用能力和作文表达能力得到了极大的提高； 2、在学习情感方面，学生对语文学习的兴趣也提高了，学生积极参加班级活动，积极参与到课堂学习中来，他们也更加热爱语文学习； 3、在文学艺术方面，学生学习了更多的古典文学作品，以及文艺欣赏能力也得到了提高； 4、在综合能力方面，学生学习语文的思维能力也得到了显著的提高； 5、在文学史科方面，学生对国内外文学文化知识有了更加全面 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c8fd24acf9b069dc5022aaea998fcc22bcd143b8.html