艺术为社会带来了什么读后感 简短但很有力的一本小册子，强调不同话语之间的对话与交流，而非独白。以往的艺术社会学，更多呈现了社会学对于艺术研究的意义；作者在这里的思考，主要呈现了艺术对于社会学研究的意义：社会学应该超越以往的僵化思维，在不同的立场中穿行，做一个倾听者和理解者，而不是立场的强加者。对此而言，艺术是绝好的对象。简明但醍醐灌顶的一本书，有点理清了社会学（如何研究社会建制）、法律政治学（社会建制是什么）和艺术史（艺术界作为一个特殊个案）的关系，并以艺术社会学为例提出了社会学的“去批评化”，以“批评”作为研究对象而不是目标。比如社会学研究指出梵高的天才是社会建构的，那么要以这个建构为对象，研究为什么人们会乐于接受梵高是悲情天才这样的神话。 薄薄的小册子写得清晰明了，让人频频点头。作者致力于调和两种价值体系——独特性与共同性，以打破社会学式的还原主义。从对艺术本质的研究，转向对生产和接受本身以及意义的研究。 这一立场的转变意味着，社会学者可以不去处理艺术的内容，而是把目光聚焦于关于艺术领域的话语和价值，并引入历史的维度，以考察独特性价值的变迁及背后的运作机制。可以看出作者十分推崇人类学的研究范式，批判了某些社会学研究陷入概念游戏、远离现实经验。与此同时倡导描述立场和相对主义立场，以此来保证社会学者在不同价值体系间自由穿梭的能力，指出社会学者应在其中斡旋与沟通的角色。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9728871f31dc281e53a580216fc700abb68529a.html