中班艺术 枯叶也漂亮活动设计 活动目标 1、运用点和线的绘画形式对枯树叶进行装饰。 2、感受实物与色彩融合的美。 活动准备 1、收集不同形态会颜色的枯树叶；水粉颜料。 2、幼儿活动材料第3册16-18页。 活动过程 1、幼儿欣赏活动材料，引出主题。 （1）、小朋友们看一看，图片上是什么？昆虫、小鱼、和小鸟是什么变的？小树叶给我们变了一个魔术，小朋友们知道是怎么变的吗？ （2）、看看这几片叶子，都画了什么？（圆点和线条） （3）、幼儿观察实物与色彩融合的美。 枯叶上的线条和圆点是怎么画的？有什么特点？看上去有什么感受?(教师引导幼儿感受线条按照叶脉的 纹理画，感觉树叶会动了；圆点排排队画，向小眼睛眨呀眨的) （4）、深色的枯叶和浅色的枯叶画上线条和圆点的感觉一样吗？有什么不同？ （5）、枯叶上大圆点和小圆点叠在一起画，看上去怎么样？（教师引导幼儿感受两个颜色搭配在一起，一个大圆点加一个小圆点，有层次感） （6）、枯叶上用两种颜色画线条，好看吗？一种颜色的线条有什么区别？ (教师引导幼儿感受两种颜色的线条画在一起，枯叶变的立体了。) 2、幼儿操作，初步尝试。 （1）、教师提出操作要求。 （2）、幼儿动手操作，教师指导。 取一片自己喜欢的枯叶，和旁边的小朋友说一说，想在上面画什么，想怎么画，用什么颜色画。 幼儿分小组自由操作，可以完成多片树叶。 3、展示作品，交流评价。 请幼儿把完成的树叶放到桌子上，集中观摩，教师评价。 4、收拾、整理。 幼儿整理桌面，教师给予鼓励和表扬。 活动反思： 在普通的树叶上添加彩绘颜色的主意让手工作品变得很不可思议！可以将它当做独特的礼物送人或用来家庭装饰。在树叶上创意性的填色不仅让真实的树叶增加了有趣的设计感，还成为了大人孩子都喜欢的美丽的手工艺术品。效果良好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9e0e04e30687e21af45b307e87101f69e31fbe9.html