统编版四年级语文第一学期第二单元校本作业 班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 等级：＿＿＿＿ （一） 一、基础达标我能行（看拼音写词语） zhú jiàn hén jì yǐn bì jūn yún （ ） （ ） （ ） （ ） chóng dié chù jiǎo xiū xiǎng róu ruò （ ） （ ） （ ） （ ） 二、能力提升我最棒（阅读课内片断，按要求作答。） ①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1．在括号里填上适当的关联词。 2．画横线的句子采用 修辞方法，我还会仿写一句。 ______________________________________________________。 3．读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很（ ），很（ ），还很（ ）。我觉得蟋蟀真（ ）！ 4．围绕上文的内容提一个感兴趣的问题，并解答。 问题：____________________________________________。 回答：____________________________________________。 三、拓展延伸我最牛。（小练笔） 1．观察一种小动物，写一写它某一方面的特点。 （二） 一、基础达标我能行（把下面的词语补充完整。） （ ）风（ ）雨 （ ）七（ ）八 ( )( )可惜 浩浩（ ）（ ） （ ）（ ）注意 ( )( )而安 二、能力提升我最棒（阅读短文，按要求作答。） 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。 1．下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“√”。 ①蚂蚁“搬兵”（ ） ②蚂蚁的趣闻（ ） ③蚂蚁认路（ ） 2．请在文中找出下列词语的近义词。 本事 —— ( ) 强烈 ——（ ） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cb21d89e350cba1aa8114431b90d6c85ec3a88cd.html