小班幼儿绘画教育目标-幼儿园小班计划

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1、学画圆形,永久和简约的.线条组合画出图像。 2、画直线、横线,辨别图像的上下与左右。



3、培育对颜色的爱好,初步会调换颜色作画

2、认识常见物体的固有色,说出他们的名称,在调换颜色中培

第三阶段〔13-20周〕

育幼儿对颜色的爱好。

1、区分圆形、方形与半圆形的不同画法,用以上图形的线条组

3、在动作过程中表现内容,随着动作有目的的思索,用重复图

合制造图像。

像把画面画满。

2、主动调换各种颜色作画,体会色调的美感。

4、初步熟识运用简约的工具,逐步会掌握手的动作,不强调力

3、围绕主题,有目的的制造各种图像。

度。

下学期

上学期

第一阶段〔1-6周〕

第一阶段〔1-5周〕

1留意半圆形的图像的方向,会变换方向表现同一物体不同的

1、从无目的的涂鸦向有目的的涂鸦过渡。

姿态。

2、认识几种常用色,说出名称,如:红、绿、黄、黑等。

2、运用一学过的图形与线条组合,大胆的画出各种图像。

3、初步学会运用彩色水笔。

3、增加认识各种常见色,如:紫、青、咖啡等。

第二阶段〔6-13周〕



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第二阶段〔7-10周〕

1、运用两个图形组合,留意连接部位不封闭。 2、边构思边作画,将作品画满。 3、初步学习运用蜡笔涂色。 第三阶段〔11-15周〕

1、学用斜线画梯形、三角形,并与线条组合画图像。 2、学习蜡笔涂色,初步掌握涂色方向,提高力度。 3、初步学画棉签画,掌控用棉签沾水粉色画线条与小点。 第四阶段〔16-20周〕

1、学习棉签涂色块,并会敏捷的改变点、线、色块作画。 2、用两个图形,将头与身体与线条组合画人。 中班

1、扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法,表现物体的基本部位与主要的特征,会辨别上下、左右位置表现水平和垂直的图

像。

2在选择与物体相像的颜色中,逐步提高对颜色深浅与彩度改变的辨别技能,开始有目的的选配颜色。

3、以物体画为主,能围绕主题安排画面,表现各图像之间的大小、上下、左右位置。

4、逐步掌握手部的肌肉动作技能,提高动作的敏捷性和力度。 上学期

第一阶段〔1-6周〕

1、运用不同的图形取代线条,表现各中人与物的基本部分。 2、提高观测选择颜色的技能,初步能选择与物体的相像颜色。 3、学习蜡笔涂色的简约方法,用短线顺一个方向涂。 第二阶段〔7-14周〕

1、用外形、大小、位置与颜色的不同,表现物体的各种主要特征。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cb575e3a1a2e453610661ed9ad51f01dc28157d9.html