幼儿园小班美术教案《冬天的树》含反思 幼儿园小班美术教案《冬天的树》含反思 作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班美术教案《冬天的树》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标： 1、喜欢参加美术活动，体验作画过程中的乐趣。 2、能使用棉签大胆作画。 3、了解冬天的落叶树的主要特征。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重点难点： 重点：积极观察，初步了解冬天落叶树的特征。使用棉签画树干和树枝。 难点：使用棉签画树干和树枝。注意绘画方式，保持绘画整洁。 活动准备： 黄色、蓝色卡纸若干，棉签，颜料，课件《冬天的树》，范画两张。 活动过程： 1、幼儿观察冬天的树，了解冬天落叶树的特征。 （1）师：寒冷的冬天来到了，有许多的大树妈妈都发生了变化，到底发生了什么变化呢？让我们来看一看吧！（观看视频《冬天的树》）幼儿观察，教师提问：冬天里的树是什么样的？树枝有什么变化？小树叶都离开了妈妈，变得光秃秃的。这种树我们叫它落叶树。 （2）观察树干和树枝。问：大树妈妈的身体在哪里？树干是怎样的？ 师：看！大树妈妈在向我们挥手呢！它的树枝是什么样的呢？ 2、学习用棉签蘸颜料画冬天的树。 （1）教师引导幼儿思考，冬天的树是什么样的？要怎么画呢？ （2）根据幼儿回答，引导幼儿小结：树上有树干、树枝。画时先画树干，再画树枝。教师边说边示范并请个别幼儿尝试。 3、幼儿绘画（1）请幼儿用棉签大胆作画，教师巡视指导。 （2）鼓励幼儿画出自己见过的'或喜欢的树，可画一棵，也可以画几棵。 （3）作画时保持清洁卫生。 4、绘画活动结束 （1）将作品贴起来组成"冬天的小树林"并欣赏同伴作品，说说你喜欢哪张作品。 （2）向客人老师介绍你的作品。 （3）整理小结。 活动反思： 在活动中每组提供的颜料太多，因为活动的重点并不是感受色彩的变化，因此，可以每组提供一种颜料，小组之间可以不一样。个别幼儿作画时的大树方向不一样，我利用讲评的时候进行了教育。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25177a045aeef8c75fbfc77da26925c52cc591dc.html