日语、英语、汉语在外语教学中的比较

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日语、英语、汉语在外语教学中的比较

安静

【期刊名称】《沈阳大学学报》【年(卷),期】1993(000)001

【摘要】如今,不同语言的比较研究已逐渐引起人们的注意.通过比较可以深入研究各种语言的特点,更好地掌握语言内部的规律,有利于将语言研究工作推向更高层次,从而更好地解决那些尚未解决的问题. 【总页数】4页(P27-30) 【作者】安静【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】N55 【相关文献】

1.汉语和日语外来语的差异比较研究 [J], 李秀萍

2.汉语女书、日语假名和朝鲜语谚文的比较及其启发 [J], 彭泽润;李日晴 3.汉语与日语的说服功能语比较 [J], 何桂花

4.泰国汉语课堂媒介语比较研究r——汉语学习零起点阶段泰语辅助汉语教学优于英语 [J], 蔡函伶

5.泰国汉语课堂媒介语比较研究——汉语学习零起点阶段泰语辅助汉语教学优于英语 [J], 蔡函伶;

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cba546258d9951e79b89680203d8ce2f01666578.html

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