风险社会视阈下高校思想政治教育发展与创新 章梅珍;蓝华生 【期刊名称】《福建商业高等专科学校学报》 【年(卷),期】2016(0)4 【摘 要】中国的社会发展是一个“压缩型的现代化过程”,具有自身复杂的社会发展景象,不能完全使用西方的社会分期阶段理论来判断中国是否已经进入风险社会阶段.但风险社会基本特征要素已经在中国社会的许多领域充分显现,并对高校思想政治教育的理念、内容和方式等产生重要影响.为此,高校思想政治教育必须进行发展与创新,在教育理念上重视风险意识启蒙,在教育方式上更加注重教育主客体的沟通、协商,更加平等地认识和探讨问题. 【总页数】5页(P51-55) 【作 者】章梅珍;蓝华生 【作者单位】福建商业高等专科学校经济贸易系,福建福州350012;福州大学马克思主义学院基础教研部,福建福州350116 【正文语种】中 文 【中图分类】G647.38 【相关文献】 1.信息化时代高校思想政治教育方法创新探析——评《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》 [J], 田静;魏榛 2.教育信息化下高校思想政治教育创新思考 —— 评《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》 [J], 孙京南 3.教育信息化下高校思想政治教育创新思考——评《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》 [J], 孙京南 4.信息化视阈下高校思想政治教育的困境与反思--评《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》 [J], 王薇 5.信息化视阈下高校思想政治教育的困境与反思 ——评《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》 [J], 王薇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc261e34986648d7c1c708a1284ac850ac020417.html