幼儿园小班美术教案《美丽的花草地》 【活动目标】 1、乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。掌握手指点画的方法。 2、初步尝试用手指点画,体验点画活动带来的乐趣。3、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。 【活动准备】 1、ppt; 2、作品展示背景板; 3、作业纸、颜料、调色盘; 4、抹布。 【活动过程】 一、谈话导入: "你见过草地吗?草地上有什么呢?(小草、小花、蝴蝶、蜻蜓鼠家有一大片一大片的花草地, 1 )小松 你们想不想参观一下呢?老师把它变出来"(师生一起数数1、2、3) 二、基本部分: (一)通过观察图片,说说花草地 1、点击ppt(1) "哇,小松鼠家的花草地漂亮吗?有什么?"(红、黄、紫、蓝、白等) "用一个词来形容一下"(五颜六色) 2、点击ppt(2) "前面还有一片花草地呢,看看近处的花是什么样的?(很大)远处的花又是什么样的?(很小很小、星星点点的) (二)欣赏大师作品 1、通过欣赏大师的作品,充分发挥幼儿的想象力。 "你喜欢花草地吗?有一位画家爷爷,他叫吴冠中,他也喜欢花草地,(点击ppt)这就是吴爷爷画的花草地,(教案出自:教案网)我们走近看看,有什么?"(大点点、小点点、毛毛虫、蚂蚁、石头、七星瓢虫、花蝴蝶、花茎、树枝等) 2 2、幼儿随背景乐用手指表现风中的花草地。 "一阵风吹来,花儿、草儿都干嘛呢?(跳舞)我们用手指跳一跳。(手指在腿上、肩上、头上跳舞) (三)幼儿尝试手指点画。(提醒幼儿点完自己用抹布把手擦干净) 1、教个别幼儿示范手指点画 "你想当小画家用小手指点出花草地吗?" "大大的花用手指的什么部位来点?"(指腹) "小小的草用手指的什么部位来点?"(指尖) 2、全体幼儿分组操作,(教案出自:教案网)教师巡回指导。(播放背景乐) "你会让小花小草相亲相爱在一起吗?(紧紧挨在一起) (四)幼儿作品展示。 三、结束部分:幼儿相互评价对方的作品。 "你喜欢哪片花草地?为什么?" 3 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cd2fe7320042a8956bec0975f46527d3240ca69f.html