幼儿园小班美术教案《小鸭》含反思 - 幼儿园美术教案 小班美术教案《小鸭》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用棉签画鸭子，巩固用棉签作画的技能，学习圆和椭圆的基本画法，并能组建小鸭的基本形态，培育幼儿大胆作画的习惯，快来看看幼儿园小班美术教案《小鸭》含反思教案吧。 活动目标： 1.学习圆和椭圆的基本画法，并能组建小鸭的基本形态。 2.学习用棉签画鸭子，巩固用棉签作画的技能。 3.培育幼儿大胆作画的习惯。 4.在浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。 5.用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的欢乐。 活动预备： 1.红色、黄色、黑色、蓝色水彩颜料各一盘。 2.棉签，毛巾若干。 3.不同动态贴绒小鸭三只，字卡等。 活动过程： 一.引出课题： 1.老师边出示贴绒小鸭边朗诵儿歌。激发幼儿画小鸭的爱好。 2.引导幼儿观看三只贴绒小鸭，说出小鸭的基本形状和生活习性。老师边提问边出示字卡。 3.提问：小鸭的头是什么外形的?出示字卡(圆圆的)。身体是什么外形的?出示字卡(椭圆的)。嘴巴是什么外形的?出示字卡(扁扁的)。它们喜爱在那里玩耍呀?出示字卡(水里游泳)。那小鸭在水里游泳的时候，两只小脚都看不见了，它的身体看上去像什么?(若幼儿回答困难，再补充问：想象一下它的身体像什么数字?)出示字卡(数字2)。那现在我们来画一个像数字2的鸭子好不好? 二.老师示范画小鸭。 老师用棉签蘸黄色颜料，边示范边讲解。用蘸好的黄色颜料，在纸上画个圆圆的脑袋，一个椭圆的身体，提问：假如2字是一只可爱的鸭子，那它还少了什么?!.1 快思.教案网!老师待幼儿回答后。示范用红色的颜料画上嘴巴。边示范边强调，鸭子的嘴巴是扁扁的。待颜料稍干后。用黑色画一只眼睛，再用蓝色颜料画上波浪线。小鸭子在游泳。 三.提问：画小鸭时哪里画的不一样?引导幼儿发觉：小鸭游泳的姿态不一样。 四.幼儿练习 1.鼓舞幼儿大胆的画出小鸭子游泳的不同姿态。 2.要求幼儿留意画纸的卫生。老师留意指导提示幼儿将小鸭的身体画粗些。 3.准时展览，讲评幼儿作业。 4.放音乐，老师扮母鸭，幼儿扮小鸭，带领幼儿学鸭子游泳，游出教室。 教学反思： 此次活动圆满终止！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松取得熬炼与提升。活动过程中，幼儿表现的乐观主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称，或称真鸭。鸭的体型相对较小，颈短，嘴大。腿坐落于身体后侧，步态摇摇摆摆。鸭性情温驯，叫声和羽毛显示出性别差异。所有真鸭，除翘鼻麻鸭和海鸭外，都在头一年内性成熟，仅在繁殖季节成对，不像天鹅和雁那样成熟较晚且终生配对。有家鸭、野鸭两种。肉和蛋供食用，绒毛可用来絮被子、羽绒服或填充枕头。通常指家鸭。 【幼儿园小班美术教案《小鸭》含反思】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/110f5f606aeae009581b6bd97f1922791688be7a.html