“新国标”背景下人才培养模式优化策略--以应用型本科金融学专业为例

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Talents Training Mode Optimization of Undergraduate Finance Specialty of Application-oriented Colleges under Background of National Standard for Teaching Quality of Undergraduate Specialty in Common

Colleges and Universities



作者:田娟娟[1]

作者机构:[1]辽东学院经济学,辽宁丹东118001 出版物刊名:辽东学院学报:社会科学 页码:123-127 年卷期:2019 4

主题词:新国标;金融人才培养;能力构成



摘要:《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》是国内大学人才培养体系质量化、规范化的指导性文件。文章结合应用型本科高校的实际,梳理"新国标"中金融学本科人才培养目标与能力构成,结现有的应用型本科金融人才培养模式与"新国标"中所要求的差距,提出了优化人才培养目标、调整人才培养方案、加强并落实实践教学体系建设和深化金融人才素质教育的相关建议。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cec327e8ad45b307e87101f69e3143323868f524.html