当代大学《城市社会学》课程组织与教学改革探讨

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当代大学《城市社会学》课程组织与教学改革探讨

王大鹏;高雁鹏

【期刊名称】《城市建筑》 【年(),期】2013(000)024

【摘 要】面对当前转型时期发生的社会变革,《城市社会学》教学应就社会发展变革、社会问题根源阐释、社会价值与社会责任重塑发挥不可替代的教育功能。应以相关专业必修课、全校公共选修课程体系重组课程,并在教学目标、教学方法、教学内容和教学手段上加以改革。 【总页数】1(P322-322) 【作 者】王大鹏;高雁鹏

【作者单位】东北大学江河建筑学院;东北大学江河建筑学院 【正文语种】 【相关文献】

1.一种新的教学方法:课程组织教学法 [J], 童学锋

2.对照教学法进行城市社会学教学的模式研究 [J], 米娜娃·莫依明 3.当代大学生课堂教学改革探讨 [J], 段旭;赵洋毅;

4.基于专题式教学模式的"城市社会学"课程改革探索与实践 [J], 叶菁 5.城市的形式与内涵——关于《城市社会学》的课程教学研究 [J], 石建和

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/80591236b91aa8114431b90d6c85ec3a87c28b96.html