地方应用型本科院校IEM人才培养模式探索——以宁夏大学新华学院物流管理专业群为例 杨海娟;何振华;白宁 【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2018(000)033 【摘 要】IEM人才培养模式是应用型本科转型的重要手段.本文以宁夏大学新华学院物流管理专业群为例,提出了基于行业、企业、专业三方联动的IEM人才培养模式,并从IEM人才培养方案设计、课程体系重构、教学方法改革、以及师资队伍建设等方面构建了具有校企协同、产教对接特色的地方本科应用型人才培养模式. 【总页数】2页(P102-103) 【作 者】杨海娟;何振华;白宁 【作者单位】宁夏大学新华学院,宁夏 银川 750021;宁夏大学新华学院,宁夏 银川 750021;宁夏大学新华学院,宁夏 银川 750021 【正文语种】中 文 【中图分类】G645 【相关文献】 1.地方应用型本科院校校企合作人才培养模式探索——以物流管理专业为例 [J], 刘峥 2.地方应用型本科院校校企合作人才培养模式探索与实践——以唐山学院工程管理专业为例 [J], 张冰;王勇华;李燕芳 3.应用型高校英语专业复合型人才培养模式探索与实践--以安徽新华学院英语专业特色班为例 [J], 王志宏;芮萍; 4.应用型高校英语专业复合型人才培养模式探索与实践--以安徽新华学院英语专业特色班为例 [J], 王志宏;芮萍 5.“一流专业”建设背景下财务管理专业渐进式人才培养模式改革--以宁夏大学新华学院为例 [J], 范振楠 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/65e85dc9b90d4a7302768e9951e79b8968026814.html