医德医风建设教育内容 医德医风教育是一项有组织、计划、内容、目的、要求的教育活动，要使教育达到目的，必须有具体的教育内容和要求, 随着社会的发展，医德医风建设已经逐渐形成了一个独立的学科，即医德医风学,其内容相当丰富，可以分为医德医风基本理论、规范体系和实践应用。 医德医风建设的教育内容: 1.医德规范：救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。 2.尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位财产状况，都应一视同仁。 3.文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。 4.廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。 5.为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄漏病人隐私与秘密。 6.互学互尊，团结协作，正确处理同行同事间的关系。 7.严谨求实、奋发进取、钻研医术、精益求精、不断更新知识，提高技术水平。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cfb2e28a5df7ba0d4a7302768e9951e79b8969d7.html