四六级考试备考冲刺三招“锦囊妙计”

时间:2022-05-04 02:59:14 阅读: 最新文章 文档下载
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距离四六级正式开考还有一个月的时间,现在正是考生复习的黄金阶段。保持严谨学习态度、合理安排作息时间、进行有效复习计划的同时,应更加注重考前的复习方法,如何使得复习更有针对性,更有收效?有无快速见效的复习捷径?近日,记者采访了一些从事英语培训的专业机构,总结出三招“锦囊妙计”希望对即将奔赴考场的广大学子有所帮助。

第一招 复习方式需改变 要与自身兴趣相结合

很多考生往往在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强、劲头十足,抱着厚厚的词汇书按复习计划每天坚持背单词、做习题,可是时间久了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥乏味,思想松懈致使效率下降。在这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松备考。例如,将业余爱好和四、六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生理想的效果。一些喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就可以改看中英文对照的,看的时候注意关注每个作者的用词偏好,些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四、六级单词的一个重点。又有一些喜爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些不同渠道来关注日常生活,在这样的情境下学习会显得更容易、更有效。

第二招 听力材料需巧用 历年真题好资料

四、六级英语听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话场景真实,用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,我们可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,这样对口语就会有很大提高。另外,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然就没有问题,你会发现,很多平时背了几遍也记不住的单词立刻就迎刃而解了,不仅掌握了它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量也随即大幅度扩大。由此可见,四、六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三招 要想听力速提高 反复听写是绝招

考生可以专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句地听写。听不懂、写不出的地方就反复听两到三遍,实在写不出来的可先放一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确,然后对照修改过的答案重新再听一次,这时要注意之前错误的地方要着重听。一套题如此反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。




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进入四月,全国各高校四六级报名纷纷结束,距离正式开考还有两个月时间,是考生复习的黄金时期。为了取得好成绩,考生们开始了紧锣密鼓的复习,校园里学习气氛日益浓厚。

在保持严谨的学习态度同时,李中林老师建议考生,日常复习如采取以下几个方法,将收到良好效果。

第一,复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。

很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。

这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和四六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。

第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。

四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战四六级的突破口。生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的意思,懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三,提高听力绝招:坚持反复做听写。

这个方法在辅导中多次尝试过,收效良好。即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。

李中林老师强调:四六级是水平考试,四级测试的主要是英语最基础的认知




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水平,六级考查了一点点应用。近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡,逐渐向考查应试者真实英语水平的方向发展,所以考生应运用合适的学习方法,英语融入日常生活中,循序渐进地真正提升英语水平,不要过分地将它看作考试,以平常心对待,挖掘到学习的乐趣,自然能顺利通过考试。

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