《落花生》翻译比较与赏析 《落花生》是许地山（1893-1941）的散文作品之一，在这篇文章中，作者用朴实有力的文字，从花生的平凡而有用谈到了做人的哲学道理。下面对刘士聪、张培基和杨宪益三位大家的译文稍作赏析： 1. 首先就文章题目“落花生”来说，“落花生”只是花生的一种别名，有“Peanuts”和“The Peanut”两种译法，Peanuts或许能够让我们联想到摆放在桌上的一碟花生，而“The Peanut”不仅能让人联想到花生的果实，还能让人想到花生的茎、叶等，所以“The Peanut”更适合做标题。 2. “半亩隙地”：在英文中没有“亩”的概念，相比较来说，像刘和张那样直译成“mu”，杨译的“a patch of land”在表达上更加地道、直观。 3. 文章第一句话“我们屋后有半亩隙地。”，刘译的“At the back of…”是表示在某个空间范围内的后面，例如：教室的后面放着几把伞。（伞是在教室里面的），所以刘的表达有误。此外，可以在母亲说之前加上“One day”,这样就不会那么突兀了。 4. “荒芜”：刘译的“let it lie idle”、张译的“let it lie waste”和杨译的“let it go wild”在结构上没什么大的区别，只是idle可能比waste更好。 5. “我们几姊弟，几个小丫头”：杨译的“we children”和刘译的“my brother, sister and I”相比较，前者更加简洁，而后者比较累赘。在文章和作者的背景之下，这里是指作者家的仆人，三种译法“the young housemaid”, “servant girls”和“little maidservants”都是可以的。 6. “居然”可以看出作者的一种喜悦、惊讶的情感，在张和杨均用了“just”一词来表达。 7. “做一个收获节”，“如何”：妈妈提出要庆祝花生的收获，是一种建议，3个译文中，张译的“How about…”是比较可取的，但张用的“giving a party”是指邀请很多人参加的大型聚会，而文中是指小型的家庭聚会，所以是不恰当的。 8. “妈妈把花生做成了好几样食品”：3个译文中张译的“Mother made a quite a few varieties of goodies out of peanuts.”更加符合行文规则，但也可适当改为“Mother made quite a few varieties of peanuts goodies.” 9. “还吩咐这节期要在园里底茅亭举行”，这里指的园里是指作者自己家里的庭院，而不是种花生的地方，所以张译的“on the peanut plot”表意有误。 10.“天色不大好”：刘和杨译的“The weather was not very good.”都是客观的表述，张译的“It looked like rain.”就加入译者自己的想象，而这里是不可取的。 11.“爹爹也到来，实在很难得”：“到来”一词，刘和张都译的是“came”,但“come”在英语中表示的是从外面回来，而文中的爹爹其实是在家的，所以翻译成“came”是不恰当的，杨译的“put in an appearance”或改成“join us”都是可以的； 12.爹爹说的那一段话比较长，而且句与句之间是有联系的，要想翻译好这段话，我们必须采用合译法和分译法。作者把花生和苹果、桃子、石榴进行对比，我们可以使用while一词来表示轻微的对比和转折；其中，“瑟缩”一词，作者用了拟人的修辞手法，张译的“lying curled up”和杨译的“a shy peanut”都很生动形象。 13.“非得等到你接触他才知道”，作者想要传达的是：我们不能通过花生的外表来判断他到底有没有果实，必须要接触他、剥开他才能知道，在3个译文中，只有杨的译文“You have to find them to be certain” 准确表达出了这一点。 14.“谈到夜阑才散”：刘译的“stay up late that night”不能体现出谈话，张译的“kept chatting until the party broke up late at night”表意有误，并不是讲话讲得不停，而杨译的“talked late into the night before dispersing” 表达地道，表意清楚。 15.“所有花生食品虽然没有了”：表示的是现在没有了，而不是指当天晚上聚会吃掉了，所以刘的译文是有出入的。 通过这次翻译赏析作业，我们见识到了三位翻译大家不同的翻译风格，在细细品味和分析论证三位大家的译文过程中，我们学到了一些更加地道的英文表达方式，初步了解到汉语和英语的联系和区别，同时也对翻译有了进一步的认识，对翻译有了更大的兴趣。 此外，在小组共同完成任务的过程中，我们感受到了团队的重要性，我们小组4个人先各自完成分配的任务，最后集中讨论交流与合作，是这次的任务完满成功的前提。 同时也谢谢邓老师给了我们这样宝贵的机会，我们受益匪浅！ 组长：查超爽 组员：耿坤柳，刘梦凡，赵玉兰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d003f36ba8114431b90dd884.html