人生的方向不可逆,人生的态度全由己——冯至《一棵老树》的教学设计 一、教学目标 1.让学生有动摇和灵活的态度，认识到生活中可以有更多的变化； 2.让学生明白一个人生活的方向不能以逆物理规律，而是需要以正态度去实现； 3.通过音乐、文字、图片等多种方式，学习冯至的《一棵老树》，加强对它的理解，并能够融会贯通将之运用到实际生活中 二、教学内容 1. 运用通唱等形式，让学生朗诵，复述冯至《一棵老树》诗歌，加深记忆； 2. 使用文字和图片，解释每句词句，指出诗歌的主旨； 3. 应用多媒体，分析诗歌的核心观念，即一个人的态度决定着他的成败； 4. 通过练习，让学生讨论态度对一个人的生活有着多么重要的影响； 5. 模仿典型的生活中的例子，使学生了解态度的重要性，并能把它运用到自己的生活中去。 三、教学方法 1. 把冯至《一棵老树》诗歌联系到学生的日常生活，借助认知心理学知识进行灌输，引导学生形成自我改变的动力； 2. 通过举例活动，培养学生正确健康的态度，并能够灵活的把它运用到实际生活中； 3. 鼓励学生进行团队合作活动，使其学习联系，激发出更好的学习热情； 4. 重视学生的情感体验这一环节，运用音乐结合生活中的现实，使学生能够正确理解诗歌，从而对生活中不断改变自己的态度有更深入的理解。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d0ebfb1dcb50ad02de80d4d8d15abe23482f03f3.html