实验室绩效管理研究——以海南大学土地资源管理专业实验室为例 赵红亮 【期刊名称】《实验教学与仪器》 【年(卷),期】2016(033)012 【摘 要】传统高校实验室的管理存在一定的问题,已难以适应高校教学的要求,有必要采取措施加以改进.为提高教学质量,海南大学土地资源管理专业实验室采取绩效管理等措施,创建了积极创新实验室开放管理与大学生自我管理等“教学相长”的辩证统一新模式,使专业实验室达到了效用的最大化,实现了“增强学生竞争力,扩大教师影响力”的发展目标. 【总页数】2页(P68-69) 【作 者】赵红亮 【作者单位】海南大学政治与公共管理学院,海南海口570228 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.新常态下高校实验室功能最大化探究——以海南大学土地资源管理实验室为例2.欠发达地区高校专业实验室建设与教学的改革实践——以吉首大学电子信息类专业实验室建设和实践教学改革为例3.浅谈社会学专业实验室的建设与发展——以杭州电子科技大学社会学专业实验室建设为例4.高校实验室改革与人才培养的关系剖析——以海南大学土地资源管理实验室为例5."双一流"高校实验室设备管护路径探析——以海南大学土地资源管理实验室为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d224206ded06eff9aef8941ea76e58fafbb0456d.html