从日语考级浅谈提高高职学生日语听力的策略

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从日语考级浅谈提高高职学生日语听力的策略

胡宇琛

【期刊名称】《教育界》【年(卷),期】2014(000)034

【摘要】对于高职日语专业的学生而言，听力能力薄弱是一个不争的事实。但是语言的学习归根结底是应用于人与人的交流，那么能听懂无疑是交流中最重要的一个组成部分。本文通过日语等级考试的变化分析突出日语听力在整个学习中的重要地位，从而分析目前听力学习中存在的问题，探寻影响听力能力的因素，针对性地提出了提高学生日语听力的方法和途径。【总页数】2页(P149-149,152) 【作者】胡宇琛

【作者单位】嘉兴职业技术学院【正文语种】中文【相关文献】

1.提高日语听力理解能力的教学策略2.论如何提高高职学生日语听力水平3.从实证研究探讨提高日语听力能力的教学策略4.从日语考级浅谈提高高职学生日语听力的策略5.浅谈提高大学日语听力水平的策略

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d25b68b025fff705cc1755270722192e4536588b.html

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