如何在课外提高高职日语专业学习者的听力水平 樊文琼 【期刊名称】《语文学刊(外语教育教学)》 【年(卷),期】2012(000)001 【摘 要】日语听力教学一直是日语教学中的重要环节,然而,目前的日语听力教学现状却不尽如人意.然而在中文的语境下且听力课时不足的情况下,引导高职日语专业学生利用课外时间提高听力水平显得尤为重要.本文从教师、学生自身以及学校三个方面就如何提高听力水平来进行阐述和说明. 【总页数】2页(P162-163) 【作 者】樊文琼 【作者单位】苏州农业职业技术学院,江苏 苏州215008 【正文语种】中 文 【中图分类】H369.9 【相关文献】 1.浅谈如何提高高职日语专业学生口语水平2.元认知理论与外语学习者听力水平的提高3.跨学科教育的应用对提高非英语专业学习者听力水平的研究4.运用听力学习策略提高大学生英语听力水平——基于对非英语专业大学生听力学习策略的调查5.如何在英语听力课堂教学中提高学生的听力水平 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4997fa4740bf78a6529647d27284b73f342364d.html