形态学双语教学的实践与启示

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形态学双语教学的实践与启示

张丽红;李宁;蔡玉文

【期刊名称】《辽宁中医药大学学报》【年(卷),期】2007(9)5

【摘要】针对形态学的学科特点及双语教学的自身特点,结合多年的双语教学实践经验,对影响教学效果的各因素进行分析,探讨科学有效的形态学双语教学模式。【总页数】2页(P200-201)

【关键词】形态学;双语教学;教学模式【作者】张丽红;李宁;蔡玉文

【作者单位】辽宁中医药大学解剖组胚教研室【正文语种】中文【中图分类】G642 【相关文献】

1.国外双语教学的探讨及对我国教学实践的启示 [J], 齐茜;刘艳艳 2.双语教学的原理探究及其对双语教学实践的启示 [J], 赵若英 3.英国大学教学模式及对我国双语教学实践的启示 [J], 方世杰;李晨

4.破解“国际商法”双语教学瓶颈问题研究--基于荷兰萨克逊大学“国际商法”教学实践的启示 [J], 王毅

5.国外双语教学政策对我国双语教学实践的启示 [J], 陈霞

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d3f8703fac1ffc4ffe4733687e21af45b207fe45.html

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