小班绘画《开火车》教学反思 小班绘画《开火车》教学反思 这是一节小班的绘画活动，要求孩子在准备的纸上从小兔车站画直线到小熊车站，要根据老师的要求尽量画直线。我先和小朋友玩“开火车”的小游戏，请幼儿跟我一起开火车，让幼儿知道该从哪一边出发到哪一边停，然后教师示范讲解，接下来就请孩子画画，最后是开火车游戏自然结束。这是一节很轻松的课，只是对一些能力差的孩子指导一下，其他的孩子画得很好，直线直直的，还是各种颜色的，有的孩子画好了还在涂色。 小班幼儿才来幼儿园半个多月，已经有了初步的画画意识，对老师形象化讲解能理会，能按要求作画，画的画效果很好。在组织这个活动的过程中，我从幼儿的兴趣出发，选材具有游戏性，进行情景讲述，这样既符合了幼儿游戏的天性，又激发了幼儿的兴趣。而兴趣是美术活动的重要动力，小班幼儿作为绘画教学的初始对象，兴趣的培养是至关重要的，它会影响幼儿绘画技能的提高速度。所以在以后的教学中，我还要不断加强学习，使幼儿体会活动乐趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d48adcb518e8b8f67c1cfad6195f312b3169eb3a.html