幼儿园小班儿童节教案《庆六一活动方案》 活动时间：6月1日上午9： 0010： 30 活动地点：小三班教室 活动对象：小班组全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独 生子女，平常比拟自私，为让幼儿感受到节日的欢快气氛，以及与同 伴共享带来的欢乐，我们从情感的角度动身，为幼儿创设轻松开心的 活动环境，体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱，能 够乐观地参加到各项庆祝活动中，度过一个欢乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨欢乐的气氛，愿意参与“庆六一9舌动。 2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： 1、预备肯定数量的糖果，人手一份节日礼物； 2、录音机、欢快的音乐磁带； 3、布条假设干根，五彩包裹假设干个;图片鼻子，五官画像； 4、请每位幼儿自带一些零食假设干来幼儿园。 活动过程： 一、组织幼儿谈话、参观活动室，了解"六一，是小伴侣的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿参加嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏带来的欢乐。 1、嬉戏《揪尾巴》玩法：听到老师的指令后，幼儿相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿 得一小礼物。 2、嬉戏《五彩包裹》玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁 手中，就翻开一层包裹纸，连续嬉戏，直到找到小礼物为止。 3、嬉戏《贴鼻子》玩法： 蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子呗占在相应的“脸上T贴对的发奖品一份。 三、共享活动：在音乐声中，引导、鼓舞幼儿与同伴共享水果、饮料等。 四、幼儿与老师共同整理整理活动室。 教学反思： 熬炼幼儿的力量，乐观欢乐的表演，过一个健康欢乐的儿童节。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d4cfc2fc3286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe964.html