部编版《道德与法治》七年级上册： 1.2 少年有梦 教案（无答案） 九 年级 政治 科 主备人： 王东光 第 1 周第 2 课时 课题： 1.1第 2课时 编号： 2 一、学习目标 1、为何少年需要梦想？ 2、少年梦想有什么特色？ 3、如何拉近梦想与现实之间的距离？（如何实现梦想？） 二、学习重难点 1、为何少年需要梦想？ 2、如何拉近梦想与现实之间的距离？（如何实现梦想？） 三、课前预习 1、为何少年需要梦想？ （1）梦想是青少年期间的 。 （2）梦想是对将来 。 （3）能不停激发我们 和 ，让生命更有 。 （4）有梦想，就有 。 （5）有梦想才能不停 和 ，走向成功。 2、少年梦想有什么特色？ （1）是人类 、 的梦想。 （2）与个人的 密切相连。 （3）与 不行切割。 密切相连，与 3、中国梦是 4、中梦的内涵是 、 、 5、如何才能实现中国梦？ 走 、弘扬 、凝集 6、如何实现梦想？ （1） ，勇敢实践，敢于创新。 （2）需要 。早发奋，立弘愿，立长志，发奋报国。 （3）要 ，落实到每天详细行动中。 （4）努力需要 。如拟订计划等。 四、讲堂学习 1900 年 10 月，终于制 莱特兄弟自幼对翱翔有浓重的兴趣。依据老鹰翱翔的样子，兄弟俩在 成了他们的第一架飞机——滑翔机。 1896 年莱特认真研究兰莱飞机的零件，从中获取了好多 可贵的经验兄弟从发明家兰莱，翱翔出事牺牲中深受影响，。经过多次试验，终于实现了自己发明飞机的梦想。 1、 上述资料说了然什么？ 2、 联合莱特兄弟的事迹说说梦想的重要性 3、联合资料说说，我们应当如何实现梦想？（莱特兄弟事迹给我们什么启迪？） 1 / 2 部编版《道德与法治》七年级上册： 1.2 少年有梦 教案（无答案） 五、课后稳固 达成同步导学与优化训练 P5 单项选择题 总结：这些选择题中常有太片面，太绝对的词有哪些？ 知识性错误的话有哪几句？ P6第 9题，第 10题 总结：辨析题做题格式是如何的？ 青少年做法类题应当怎么组织答案？2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d5a9f35d306c1eb91a37f111f18583d049640fa8.html