我国现阶段儿童发展心理学研究热点及趋势分析 谷旭辉 【期刊名称】《陕西教育学院学报》 【年(卷),期】2017(033)008 【摘 要】笔者利用书目共现分析系统(BICOMB)和SPSS将知网2000—2015年的重要期刊文章进行分析梳理分析,结果发现我国儿童发展心理学的研究主要集中在以下7个方面:(1)心理学范围的家庭和社会支持以及农村留守儿童相关的适应过程研究;(2)积极心理学与儿童心理发展;(3)基于心理理论的儿童移情及幼态发展研究;(4)学习障碍与认知等情绪的心理健康教育;(5)儿童认知的同伴关系和社会行为以及儿童家庭教养方式的实践研究;(6)学前儿童的自我意识和特殊儿童的学习困难研究;(7)皮亚杰和维果斯基的认知发展心理理论研究. 【总页数】4页(P26-29) 【作 者】谷旭辉 【作者单位】陕西师范大学教育学院,陕西西安 710062 【正文语种】中 文 【中图分类】G610 【相关文献】 1.超常儿童心理学的一大力作--评《超常儿童发展心理学》 [J], 孟四清;金锡萍 2.我国现阶段儿童发展心理学研究热点及趋势分析 [J], 谷旭辉; 3.我国运动心理学研究热点演进及前沿趋势分析 [J], 段莉;张文鹏 4.中国心理学研究热点与趋势分析——基于CSSCI的分析 [J], 翟学伟;耿柳娜 5.《应用心理学》四十年学术影响力以及我国应用心理学研究热点与发展趋势 [J], 刘燊;甘烨彤 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d5f82e58a11614791711cc7931b765ce04087a41.html