六年级数学学习与评价 一、学习内容 1、数的基本概念：数的定义、数的性质、数的分类、数的表示法、数的运算法则。 2、数的运算：加减乘除、乘方、开方、百分数、分数、小数、比例、比率、比值、等比数列、等差数列、数列的和、数列的积、数列的平均数、数列的方差、数列的标准差。 3、几何：几何图形的定义、几何图形的性质、几何图形的分类、几何图形的绘制、几何图形的测量、几何图形的构造、几何图形的变换、几何图形的空间关系。 4、统计：统计的定义、统计的分类、统计的表示法、统计的概念、统计的抽样方法、统计的分析方法、统计的图表绘制、统计的推断方法。 二、学习评价 1、考试：根据学习内容，考查学生对数学知识的掌握情况，包括理论知识和实际应用能力。 2、作业：根据学习内容，考查学生对数学知识的掌握情况，包括理论知识和实际应用能力。 3、课堂表现：根据学生在课堂上的表现，考查学生对数学知识的理解能力和掌握能力。 4、实验：根据学生完成的实验，考查学生对数学知识的理解能力和实际应用能力。 5、讨论：根据学生在讨论中的表现，考查学生对数学知识的理解能力和掌握能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d717c10274232f60ddccda38376baf1ffc4fe383.html