浅谈如何打造精益人才团队 2008年我公司推出柳工生产方式LPS，精益生产管理模式。柳工精益生产管理，需要全体员工的不懈努力，更需要一支高素质的精益员工队伍。而精益员工队伍的打造，需要有效的人才培养体系作为支撑。 营造精益管理的氛围。以公司企业文化为依托，充分利用各种宣传媒体，包括展板，网络等等形式进行理念的宣传。在生产现场，通过各种精益生产工具展示，让每一个走进生产现场的人，都会被精益生产的文化所感染。走进车间，可以看到三现屋；走在生产线旁，可以看到暗灯系统，可以看到拉式物流。不间断的组织各种活动，通过人人来参与，将精益的文化进行宣传。通过这些方式，营造“人人讲精益，事事讲精益”的工作氛围。从而在员工内心产生潜移默化的作用，让员工接受精益管理的理念。 接受了理念之后，方法就成了很重要的事情。精益知识和工具的培训，是不可缺少的。结合公司完善的人才培养体系，通过聘请外部专家，以授课，现场调研，工作指导等形式，导入精益的方法和工具。比如罗生明教授的现场调研，铃木恒男专家加盟公司开展工作等等。结合公司内部资源，对各级管理人员发放精益生产知识读本，引导管理人员主动学习精益知识。结合卓越制造中心在挖掘机事业部建立的精益生产模拟培训基地，通过动手参与，小组讨论等形式，让我们对精益管理的认识更加充分。 理念和方法学到手之后，我们就要将这些理念和方法运用到实践中去。如何从培训达到培养？这就需要员工动手参与，将所学到的东西运用到实践中去。不同岗位的员工参与到不同的活动中。一线员工，参与现场改善提案，充分激发员工的智慧；现场工艺技术人员，通过参与时间测量，作业组合研究，线平衡墙制作等活动，掌握精益生产工具。通过这些活动，员工感受到精益生产带来的好处，更重要的是员工将所学到的方法和理念进行实践运用。在学习中行动，在行动中学习。 以上的活动能对员工进行很好的培训，达到较好的效果。如何让员工保持持续而且更有热情的学习呢？需要多种多样的激励制度，这种激励制度必须是多种多样的。比如我们的改善提案，将员工优秀的改善进行发布评比，并在现场目视，引导员工相互学习；将精益管理与员工职业生涯规划相结合。比如工段长黄晓辉，在LPS推进项目中表现突出，而且学到很多扎实的精益管理知识，所以现在能较好的胜任工段长的职务。 在这个精益人才培养体系中，各级管理人员的关注程度，起到的作用是非常巨大的。所谓“好领导必须是好老师”，每一名管理人员都应对他所负责的成员进行理念和方法的培养。公司各级管理人员形成梯队式的培养体系。使我们从总经理到普通员工，打造一支精益管理的团队。从上到下形成精益管理的人才梯队，这样整个人才培养体系才会健全。 结合公司2008年至今，推进精益生产管理的经验和教训。打造精益人才培养体系，主要有五个关键因素，一，营造浓厚的氛围；二，系统的工具和方法的培训；三，参与项目动手实践；四，多样化的激励制度；五，各级领导的支持和参与。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d80fb36627d3240c8447ef7b.html