城市流动儿童成长环境适应分析——以山西省X打工子弟学校为例 杜婷 【期刊名称】《西部素质教育》 【年(卷),期】2017(003)005 【摘 要】文章以X打工子弟学校为例,分析流动儿童自身及所处环境的适应现状,在此基础上从流动儿童的自身,所处家庭、学校,所处社区、政府及社会等层面出发提出切实的意见和建议,提升流动儿童的适应能力,促进流动儿童的健康成长. 【总页数】2页(P270-271) 【作 者】杜婷 【作者单位】山西医科大学人文社会科学学院,山西 太原,030001 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.社会组织在少数民族流动儿童城市适应与教育援助中的作用研究——以C组织为例 [J], 何乃柱;王丽霞 2.流动儿童在城市入学的语言适应——以关中方言为例 [J], 李琳 3.社会工作介入城市流动儿童成长困境的实践研究r——以山西省为例 [J], 梁晶;董海涛 4.苏北地区"留守儿童"和"流动儿童"成长环境的比较分析——以南京市和徐州市儿童为例 [J], 梁芳; 王禹 5.流动儿童城市适应心理资本问卷编制及信效度分析 [J], 植凤英;孙月圆;杨旭宗;龙锦春;王璐 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8194a5eb91aa8114431b90d6c85ec3a86c28b4e.html