大班科学活动蒙眼游戏教案反思 大班科学活动蒙眼游戏教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，体验蒙眼触摸的感觉，知道通过触摸可以感知物体形状，能运用恰当的词汇描述触摸的感觉，【大班科学教案/daban/kexue/】适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看蒙眼游戏教案吧。教学目标 1. 体验蒙眼触摸的感觉，知道通过触摸可以感知物体形状。 能运用恰当的词汇描述触摸的感觉。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 2. 3. 4. 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 教学准备 1. 小桶一个 土豆.西红柿.辣椒.胡萝卜.洋葱实物个一各 2. 1 3. 玩具:溜溜球.小摩托车.小钱包.粘粘球.眼睛.小瓶子.剪刀.梳子各一个 红领巾一条 教学过程 1. 小朋友都有眼睛.耳朵.鼻子.嘴巴,小眼睛每天带我们去看大千世界中一切美好的事物,你们爱你们的眼睛么? 2. 如果有一天,你的小眼睛看不见东西了会怎么样? 老师今天带来了很多宝贝,一个神奇的小桶,里面满满的都是小宝贝,坐姿美老师就变出来(依次拿出蔬菜) 3. 4. 蒙眼游戏选一名幼儿,老师用光荣的红领巾蒙住其眼睛,从桶里取出小朋友指定的物品,并分享摸东西时的感觉,通过触摸感知物体形状.质地 5. 将一名幼儿蒙住眼睛转三圈,在确定看不见老师的情况下,带他去触摸教室的物品,并说出是什么,其他小朋友不能告诉他 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8cc9bd7f8d6195f312b3169a45177232e60e457.html