大班优秀科学教案《蒙眼游戏》

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大班优秀科学教案《蒙眼游戏

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序言

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大班优秀科学教案《蒙眼游戏



幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,在《蒙眼游戏》活动中,教师以幼儿为主体,通过触摸可以感知物体形状,并用恰当的词语描述出来,激发幼儿的探索兴趣,以下是本店铺精心准备的教案,欢迎阅读。 教学目标

1.体验蒙眼触摸的感觉,知道通过触摸可以感知物体形状。 2.能运用恰当的词汇描述触摸的感觉。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 教学准备 1.小桶一个

2.土豆.西红柿.辣椒.胡萝卜.洋葱实物个一各

3.玩具:溜溜球.小摩托车.小钱包.粘粘球.眼睛.小瓶子.剪刀.梳子各一个 4.红领巾一条 教学过程

1.小朋友都有眼睛.耳朵.鼻子.嘴巴,小眼睛每天带我们去看大千世界中一切美好的事物,你们爱你们的眼睛么? 2.如果有一天,你的小眼睛看不见东西了会怎么样?

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