社会情感学习六个维度

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1.自我认知

指对自己情感、兴趣、价值观和优势的识别与评价,认同自我发展的积极品质并保持充分自信,表现为自知、自信、自尊。 2.自我管理

指调适自我情绪和行为,调节自我压力,激励自我意志,形成和维持良好情感体验与行为表现。表现为调适能力、反省能力、坚韧性,进取心。 3.他人认知

指能够识别和理解他人的态度、情感、兴趣和行为;能够站在他人立场上看待问题,有主动与他人交流的意愿。表现为共情、尊重、亲和。 4.他人管理

指能够理解他人想法、情感和行为,尊重差异,学会包容,化解冲突,建立并维持友善的人际关系。表现为理解与包容的能力、化解冲突的能力、处理人际关系的能力。 5.集体认知

指形成集体与亲社会意识、认同集体价值观与集体行为规范,形成集体归属感、荣誉感,正确理解集体与个人的关系,表现为集体意识和亲社会意识。 6.集体管理

指遵守集体规范,调适个体与集体的关系,明确个人在集体中的权利与责任,培养亲社会的行为。表现为:融入集体、维护荣誉、遵守规范、合作、领导力和亲社会能力。


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