【读后感怎样写撰写要求】国学经典诵读会读后感撰写表

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1.什么是读后感。

【读后感怎样写撰写要求】国学经典诵读会读后感撰

写表

读后感就是读了一本书或一篇文章后,把具体感受和得到的启发写成的文章。它可以是从书中领悟出来的道理或思想,可以是受书中的内容启发而

读后感怎样写 撰写要求

引起的思索与联想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨

关于读后感类的文章可以从以下三个方面来写。

击等等。

第一,的有关状况的介绍,包括姓名籍贯、出生〔逝世〕年月、代表作品、

2.写作读后感的一般步骤

后人的评价,主要政治学术观点及其奉献和影响。

1〕在读完有关作品后,先确定自己所要抒发的“感〞点,然后以此为

第二,概括出作品的梗概。即阅读本书后,用最简练的语言将其大意介绍

根据,有针对性地对作品的相关内容进行引述,为下文的展开做好铺垫。

出来,向别人介绍这一本书写的是什么内容,也可以对其思想价值进行极

在此基础上,对所引用的内容进行分析、评述和充分地挖掘,引出自己所

概括的交待,让人明白这本书或好在哪里。

要抒发的感想和体会,亮出观点。

写梗概的目的是让人看了它基本能了解文章的主要内容和价值所在。写梗

2〕围绕基本观点,摆事实、讲道理,或奇妙设喻、或正反对比,对自

概时要留意以下几点:梗概不同于缩写,也不同于中心思想应当比缩写更

己的“感〞点进行分析、论证,证明其正确性和合理性,为读者所接受和

为简略,比中心思想更详实。写梗概要敬重原文,不能转变原文的意思,

认同,使自己的观点更加突出、更有劝说力。

具体要求可以概括为:中心不变,顺序不变,人称不变,语言精练,保存

3〕留意联系实际,包含两层意思:一是联系原阅读材料,用原材料中

主干。

的内容证明自己的观点;二是联系自己的思想和生活实际,也可以是别人

第三,写作读后感,这是主要内容。在写作过程中,留意把握好以下几个

的生活实际,还可以是某种社会现象,谈出你的“所感所想〞的针对性和

问题:



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现实意义。

4〕最终照看开头,再次用原阅读内容中的情节或语言对文章进行“点缀〞,再次强调自己的观点,并发出号召或者建议。 3.读后感写作时应留意的问题

读后感写法不同于一般议论文,也不同于思想评论,更不同于作品评论〔书评〕。读后感是“借题发挥〞,是在读后的基础上阐发的感想,必需从作

段,有了“思〞,才有可能使“感〞既紧扣原作,又能联系现实,做到观点明确、深刻感人。所以,写读后感除了“读〞以外,肯定要作思索,即从原文中的人和事联系到自己所历所见的、与书中相近相像或者相反相对的人和事,说明自已赞成书中的什么、反对些什么,从而把自已的感想抒发出来,并使之条理化、系统化、理论化。总之,只有“思〞得深入,才能“感〞得深刻,不至于天马行空、任意发挥。

品的某一方面受到感受、得到启发,结合现实生活中的问题展开的议论。3〕“感〞要凸显重点,切忌面面俱到。读后感〔或读书随笔〕的重点这种议论是由作品引出,但重点不在作品之中而在作品之外。所以写作时必需.在具体写作时应留意以下问题:

1〕处理好“读〞和“感〞的关系,做到“读〞“感〞结合。“读〞是基础,“感〞是延长〔结果〕,“感〞从“读〞中来。所以首先要读懂原作,理清文章思路,正确理解原作内容,深入体会的写作目的和所要表达的思想感情。只有读懂原作,才能真有所“感〞。万不行在对原作一知半解的状况下就随便发表感想。

2〕处理好“思〞和“感〞的关系,做到由“思〞到“感〞。“思〞,即仔细分析、深入思索。“思〞是“感〞的酝酿过程,是“感〞的深化手

应落在“感〞上。“感〞必需写得集中。读完一篇〔部〕作品,会有许多感想和体会,但不能把它们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不要“感〞得太多、太杂。这就要求我们对自己诸多的感想和体会加以分析提炼,从中选择确有话可说的一点〔或者几点〕来写,尽量幸免东扯西拉、泛泛而谈、中心散乱的弊病。

4〕“感〞要真实独到,要具有超越性。读后感中的“感〞不是矫揉造作地拼凑所谓的“感受〞。一是要幸免公式化的写作,即上半篇介绍文章内容,下半篇对比自己联系实际来个自我批判,最终再来写上几句空洞的保证。二是要幸免用大量的篇幅复述或引用原作原句,而忽视了对“感想〞

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