新牌坊小学庆“元旦”暨“校园社会实践活动爱心跳蚤市场”活动方案 一、活动目的： 以“爱心跳蚤市场”活动为载体，创设体验情境，使学生在活动中受到“团结合作”、“环保节约”、“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育，培养学生勤于实践、乐于合作、敢于交往的优良品质，在实践中增强学生创造思维及社会综合实践能力，培养“循环经济”意识，建立初步的经济价值观。 二、活动时间： 12月31日（星期二）上午8：30－12：00（校园大市场） 下午2：00—3：30（班级小市场） 三、活动地点： 学校操场，各班教室 四、活动对象： 全校1——6年级学生 五、活动形式： 以班级为单位设立“跳蚤市场”展位，各班自行组织同学进行义卖活动。 六、活动内容： 旧货交易。把自己淘汰的用品，如：学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场直接进行交易。（提倡自制作品，禁止食物销售） 七、活动准备： 1、发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合。 2、定制一条横幅: 新牌坊小学庆“元旦”暨“校园社会实践活动爱心跳蚤市场”活动 3、学生自备1——3件交易物品，人民币10——20元。 4、各班级发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员等若干名，由班主任进行技术培训，12月30日（星期一）上报《班级管理成员名单》。 5、分班整理商品，12月30日以前将各种义卖商品进行分类标价，贴好小标签，单件商品价格以1--10元人民币为宜。 6、学校体育组划分班级活动场地，各班提前布置展位，可制定促销展板、标语、条幅，促销口号等。也可为本班自起一个“商场名称”。 7、学校按各班上报人数定做岗位标志，工作人员一律挂牌上岗。为各班准备一本票据，用于买卖开单工作，每班缴纳10元税费 8、各班级学生个人奖状180张，大队干部奖状6张，集体奖状26张。 八、活动要求： 1、活动前，各班主任要对本班活动做周详的安排与布置，要对工作人员进行分工与培训。 2、学生在活动前要了解商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段；实现学科知识的整合，会运用数学的方法计算商品交易中的找兑（记帐、算帐）。 3、在活动中，各带班老师要认真组织并督促学生开展活动；各管理人员要坚守岗位，认真履行岗位职责。 4、在活动中，要求学生有良好的交往态度，倡导文明交往的风气，各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中，做到互相尊重，诚信交易，不得强买强卖。 九、活动细则： 1、12月9日——12月20日前为活动宣传阶段，12月23日——12月27日前为收集物品阶段，12月30日上午划分场地，12月30下午各班布置展位。 2、全校以班级为单位分成26组，每班自行设置一个展位，组成一个10—12人的义卖公司，负责卖场义卖具体工作，其他学生担任顾客，各年级分时段到市场进行淘宝，（由一年级开始每个年级进行半小时的自由购买）学校利用广播进行提示。 3、各班可根据需要，设置相应岗位，建议推选导购员2名、推销员2名、营业员4名、记账员2员、保安员1名、保洁员1名，学校统一制作挂牌。 4、学校大队部成立市场管理小组，分别设置“工商部门”、“税务部门”、“城管部门”、“卫生监督部门”四个部门，在活动中不定时的对各个展位的纪律、卫生等情况进行督查。其中工商管理员2名、税务管理员2名，城管员4名、卫生监督员4名，由大队部统一进行培训与管理，学生进行角色互换，。 5、参加市场交易的物品先上交到班级，班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关，特别贵重物品要劝退。 6、交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，一人准备1----3份精品即可，单件商品价格以1--10元人民币为宜，班级统一标价。 7、展位由课桌拼成，各班根据需要，负责布置本班展位。 8、各班义卖后的剩余商品由班主任老师和全班同学负责解决。 9、活动结束后，各班负责清理展位周围的卫生，将课桌椅还原。 10、活动结束后，各班上交《班级义卖商品统计表及记账单》，集体义卖所得款项，班级自行管理（用于班级文化建设）。 十、评优办法： （一）集体评优： 1、“销售业绩前六强”。 评优办法：按年级进行评优，评选当天营业额第一名的班级为“销售业绩前六强”班级。 2、“最佳组织奖”6个。 3、“最佳团体合作奖”6个。 评优办法：根据经营现场的表现，由市场管理人员和管理教师综合评优。 （二）个人评优： 1、“最佳业绩奖”每班1名； 2、“最佳服务奖”每班1名； 3、“敬业奖”每班各1名； 4、“奉献奖”每班各1名； 评优办法：由各班级评选各个岗位上表现优秀的学生，上报大队部，学校统一表彰。 （三）学校大队部将评选“优秀税管员”1名、“优秀工商管理员”1名、“优秀城管员” 2 名、“优秀卫生监督员”2名。 评优办法：由相关管理老师对学生在活动中的具体情况进行评价。 十一、具体工作安排： 1、活动总负责人：尹秀坤、李永明、周颖、杨红伟、张力、唐思琪 2、场地布置：胡登文 3、校园安全：詹昌旭、张利 4、展位布置：各带班主任老师 5、学生组织：班主任和跟班老师（具体安排见当周值周安排） 6、音 响：陈云川照 相：王鹏 7、医务人员：段书君 8、“工商部门”、“税务部门”、“城管部门”、“卫生部门”管理小组负责人：童毅、李仁明、周松柏、张翠艳 9、义卖基金统计：黄平 、 2013年12月18日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc038bbcb9d528ea81c77985.html