小学班主任随笔开学第一课 转瞬间，漫长的暑假即将结束。又到了该整理思想、备课待发的 时候了。还是这一届同学，还是这个班。今日的开学第一课我该 怎么上？拿起书，我不由得想起了四年前给这群孩子上第一课的 情景。那时他们还都是一群小不点儿。 为了让家长全面了解孩子的学习环境，也为了孩子第一天上学的 平安，开学当天，学校向全部一班级同学家长开放。如何阻挡家 进步班，如何让孩子与妈妈高兴奋兴分别，我想到了一个方法: 早早地来到教室里为孩子们读书《小麻烦人儿由由》。 “由由是个长得胖乎乎的小姑娘。她的小肚子是圆的，小屁股也 是圆的，走起路来，肚子往前挺，屁股往后撅，摇摇摆摆的，像 只可爱的小唐老鸭”。听着我声情并茂的朗读，孩子们一个个静 静静地走进教室，家长一个个轻手轻脚地在教室门口止住了脚 步…… “午休后，爸爸要去上班，却怎么也找不到皮鞋了。一旁的由由 嘻嘻直笑，爸爸就知道准是由由干的。由由得意地说，那当然, 它正在凉快的地方消汗呢！凉快的地方！爸爸跑到阳台上看看, 没有；跑到卫生间看看，也没有。却见由由跑进厨房，拉开了冰 箱的门，一挥小手：请看！原来，那双皮鞋正和水果蔬菜放在一 起呢”。 哈哈……在孩子们的笑声中，我讲完了故事，也迎来了孩子们学 校生涯的第一课。 “孩子们，从今日开头你们就是一名光荣的学校生了。我是你们 的班主任刘老师，以后你们需要关心的地方就找我。上学校了， 你们就是大孩子了，老师呢也不能再叫你们什么胖Y啊、壮壮啊、 跳跳啊这样的小名儿啦。大家说是不是啊？ ” “哈哈……是！”孩子们稚气的声音是那么的悦耳动听。 “同学们的声音可真好听！你能用你洪亮、好听的声音告知我你 叫什么名字吗？谁坐的最直我就先叫谁哦！”听了我的话，孩子 们都做的端端正正。“表扬全部的孩子们，假如谁能始终这样坐 着，仔细听完每个同学的回答，我就会先记住谁哦！”就这样， 孩子们愣是坐的端端的听完全部人报告姓名。 “孩子们，你知道你刚才端端正正坐了多长时间吗？ “我笑着问。 “不知道！”孩子们又是异口同声。 “10分钟！”对非常钟孩子没有太清楚的概念。 “进入学校了，你知道我们的一节课有几个10分钟吗？ ” “五个、八个、十个……”孩子们争先恐后，我乐得合不拢嘴。 “老师告知大家，四个10分钟然后我和孩们一起伸出小手指 数了数。“一节课长吗？ ” “不长J孩子们伸着小手指告知我。 “那你能再坚持三个10分钟吗？” “能！ ” “我信任！”随之我把掌声送给了可爱的孩子们。 我知道另一个时机到了，就趁热打铁说：“在这三个10分钟里, 我们先用一个10分钟做一个“站站、坐坐”嬉戏，再用一个10 分钟做一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc306b9088d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee1a.html