课后服务辅导计划

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八九年级辅导计划 袁之雯

一、指导思想:

为了更好地完成本学期的教育教学工作,提高教学质量,根据班级特点和学生个性特征,因材施教,注重学生良好习惯的培养,努力激发学习兴趣,尤其是关注“学困生”的学习,抓好“学困生”的辅导工作,争取期未成绩在原有基础上有所进步,特制定如下措施:

二、帮扶生辅导措施:

1.坚持以课堂辅导为主,在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾帮扶学生,给予及时的指导与帮助。

2.课堂联系时针对学生的不同情况,抓住重点、难点,采取小组指导或个别指导的方式进行辅导。

3.对帮扶生要给予厚爱、尊重、热爱、信任他们,建立融洽的师生关系,激励他们上进。

4.对学困生实施“一帮一”措施,让其他学生在课余空闲时间给予辅导帮助。

5.严格要求孩子,作业、练习、测验中所存在的问题要及时改正。做好学生错题的采集,分析错题的成因,研究解决的办法。

6.对帮扶生实施多做多练措施;让他们牢固掌握基础知识。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/dcafba83d2f34693daef5ef7ba0d4a7302766c3b.html