完好版本诗经二首关雎、蒹葭赏析选择题 《诗经二首》 一、关雎 1、对以下句子中加点字讲解不妥的一项为哪一项（） Ａ、“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。 Ｂ、“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。 Ｃ、“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思，这里用作动词，且表使动。 Ｄ、“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，且表使动。 2、以下说法不正确的一项为哪一项（） Ａ、《关雌》中“关关雎鸠，在河之洲”采纳的是“兴”的手法。 Ｂ、《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”，指的是相同的人。 Ｃ、《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却能够领会到诗人那种深深的仰慕和求而不得的难过。 Ｄ、《关雌》是（诗经）的第一首，选自《诗经·周南》。 3．以下说法不正确的一项为哪一项（） A 这首诗此刻一般以为是一首优美的爱情诗，“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。 B 诗中第二章中重叠“悠哉”，形容小伙子心情愉快，洋洋喜悦。 C 这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句。 D “琴瑟”和“钟鼓”并不是写实，是想像之词。 4、对诗中的词语理解正确的一项为哪一项（） A、“窈窕淑女”中的 “淑女 ”是说这个女子很有道德。 B、“君子好逑”中的 “君子 ”在当时是对贵族的泛称，可见“君子 ”的社会地位不低。 C、“寤寐求之”中的 “寤”和 “寐”分别指睡着和醒来，可见君子思恋之苦。 D、“参差荇菜”中的 “参差 ”，形容荇菜不单长得旺盛，并且长得十分齐整。 5、对以下诗句理解剖析不正确的一项为哪一项：（） A 、“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，创造一种清静的氛围。 B、“参差荇菜，左右流之”两句频频使用，加强了诗歌的节奏感，也反应了古代民歌的特点。 C、“悠哉悠哉，展转反侧”以行动来反应君子的深沉思恋，十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。 二、蒹葭 6、以下说法有误的一项为哪一项（） A 、《蒹葭》选自《诗经· 大雅》，是一首描绘追求意中人而不得的诗。 （选自《诗经· 秦风》，诗经里的民歌属于“风”。） B、全诗重章频频，一意化为三叠，拥有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，完好版本诗经二首关雎、蒹葭赏析选择题 极具感染力。 C、全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就所有表现出来。 D、本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，仿佛“她”就在眼前，这里写的是一种想象。 7、对全诗理解不正确的一项为哪一项（） A 、第一章起两句写秋季的情况。这是从者眼中写出：他的眼前是一片一望无际的青苍苍的芦苇，清晨的露珠已经成霜，于是惹起了他对伊人的。 B、“所谓伊人，在水一方”，这是实写之词，伊人在河水的那一方，他所以上下找寻。 C、第二章第三章均为八句，所写的内容几乎与第一章完好相同，可是感情均与前一章进了一步，情境也有了一些变化。 D、全诗一唱三叹，委宛深入，充足表现了诗人对伊人的之情。 8、对这首诗赏析不妥的一项为哪一项（） 形成一种沉郁凄凉的氛围， 同时A 全诗分为三章， 每章前两句以凄冷清漠的景致起兴， 又暗寓了时间的推移。后六句描绘访求“伊人”而未得的迷茫之情。 B “在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境，忧如置身于州岛上，可望而不行及。 C “伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，如同激烈地感觉到了那“在水一方”的倩影。 D 这首诗描绘了“伊人”生活的环境和诗人在不一样时间不懈地找寻“伊人”的过程，所以，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。 9．对这首诗的讲解，不正确的一项为哪一项 () A ．三个诗节的首句频频咏叹蒹葭的旺盛繁密的状态，突出光景特点，衬着氛围。 B．“白露为霜”句是写傍晚白露凝固为霜的情况；“白露未已”句是写翌日清早霜露 还没有完好消失的情况。 C．三个诗节的第六句互为增补，分别从漫长、曲折、波折三个角度表现道路的困难阻 隔。 D．三个诗节的最后一句，是写意中人所处地点的变换：从水中央到岸边，再到水中沙岸。 10．对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项 () A ．此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象构成一幅清秋晨景图，并笼盖着一种凄清的氛围。 B．古诗中，“水”意象是离愁的载体，因此“秋水”意象既实指自然景观，又特指主人公凄婉难过的感情。 C．该诗所描述的是秋季的风景，表现出寥廓凄清的特点。经过该特点烘托出主人公因热情追求而不行得的难过心情。 D．“溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复，表现出主人公对意中人不行隔绝的渴仰和持之以恒的追求，突出了他迎难而上的信心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ddadc804cad376eeaeaad1f34693daef5ff713c0.html