中班社会《世界粮食日》 教材分析: 1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。2018年10月16日是第38个世界粮食日，主题是“努力实现零饥饿”.《指南》指出：幼儿要懂得爱护身边的环境，注意节约资源。随着我国的繁荣昌盛，人们对节约的意识逐渐淡薄。本次活动通过欣赏图片、交流、讨论等形式，让幼儿初步了解水稻、玉米、小麦是粮食，了解粮食对于人类是非常重要的资源，知道水稻、玉米、小麦能做成许多的食品。通过本次活动，让幼儿懂得爱惜粮食，珍惜粮食来之不易。 学情分析: 幼儿有一定的生活经验，对馒头、面包、大米、包子、油条、面条、饺子等食品比较熟悉的，但对于它们由来还不太了解，让幼儿了解粮食，知道爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。要养成节约粮食的习惯。 活动目标: 1.认识我们常吃的粮食，知道粮食什么是粮食。 2.知道粮食通过加工可以制作出各种食品。 3.知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食。 活动重点: 认识我们常吃的粮食，知道粮食通过加工可以制作出各种食品。 活动难点: 知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食. 活动准备: ppt 教学方法: 讨论法，表述法. 活动过程 一、 ppt导入：（什么是粮食？） 1.今天，我给大家带来几位好朋友，我们一起来见一见 它们吧？ 2.你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字你们 知道吗？（粮食） 3.那什么是粮食呢？（粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称，又称为“谷物”，含营养物质丰富，主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。）你们都知道哪些粮食？（幼儿自由回答） 二、粮食可以做成什么食品？ 小朋友们，你们知道粮食可以做成哪些食品呢？（幼儿自由回答）它是怎样制作出来的呢？（看ppt） 三、知道粮食来之不易，该怎样爱惜粮食？ （1）我们看到了粮食通过复杂的加工，经过一个漫长制 作过程，才能成为我们吃的食品。所以我们要珍惜粮食。 （2） 师问：看了刚才的图片，那些多小朋友都没有饭吃，没有粮食吃，那我们应该怎么做呢？ 总结：1.为了让世界上的人珍惜、爱惜粮食，为了让没饭吃的小朋友可以有饭吃，规定每年的10月16日为“世界粮食日”，2018年10月16日是第38个世界粮食日，主题是“努力实现零饥饿”。 2.用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。要做到不撒、不剩、不扔。让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。 延伸活动:在平时的生活中爱惜粮食。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de1bf7de122de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada30.html