幼儿社会学习的指导要点

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幼儿社会学习的指导要点

1 师幼互助的质量直接影响幼儿的社会性

和个性

2 同伴交往对幼儿的社会学习有着极为重

要的作用

3 克服自我中心思维,学会“设身处地”

地了解他人的感受是幼儿形成良好社会行为的认知基础

4 幼儿对社会规则的遵从有一个从他律向

自律发展的过程,从小培养幼儿的自律更为重要


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/df9d93a7571252d380eb6294dd88d0d232d43c10.html