《白杨礼赞》简介 《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。 一、文章的写作背景 《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时，抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义正加紧对华北的进攻，而国民党反动派则消极抗日，积极反共，妥协投降，导致华北大部分地区沦陷。在这种情况下，茅盾写下了这篇赞美白杨树，歌颂北方农民的散文，以此来表达他对抗日军民不屈不挠、力求上进精神的崇敬和赞美。 二、文章的主题思想 《白杨礼赞》的主题思想是赞美白杨树和北方农民的精神。作者通过描写白杨树的生长环境、形态特点和精神内涵，将其与北方农民的品质和精神联系在一起，表达了对他们坚韧不拔、勤劳朴实、力求上进的崇敬和赞美。同时，作者也借此讽刺了那些忽视民众力量、顽固倒退的人们。 三、文章的艺术特色 象征手法的运用：作者通过白杨树来象征北方农民的精神。白杨树在恶劣的环境下生长，却依然能够保持坚韧不拔的品质，这与北方农民在民族解放斗争中展现出的朴实、坚强和力求上进的精神是相似的。这种象征手法的运用使得文章更加生动形象，更具感染力。 形象鲜明的描绘：作者通过细腻的描绘，将白杨树的形象生动地呈现在读者面前。从它的生长环境到它的形态特点，再到它的精神内涵，作者都进行了深入细致的描述。这种描绘不仅增强了文章的艺术感染力，也使得读者更容易理解和感受到作者所要表达的思想和情感。 结构严谨：文章的结构非常严谨，从开头到结尾都紧密相扣。作者在描述白杨树的过程中，逐渐引出了对北方农民的赞美和对顽固倒退者的讽刺。这种结构安排使得文章的主题更加突出，也更容易让读者理解和接受。 语言简练明快：茅盾的语言风格向来以简练明快著称，《白杨礼赞》也不例外。作者用简练的语言表达了自己对白杨树和北方农民的赞美之情，同时也用明快的节奏让读者感受到他的热情和激情。这种语言风格使得文章更加易于阅读和理解。 四、文章的社会影响 《白杨礼赞》是茅盾散文创作的一个高峰，也是中国现代散文史上的一篇重要作品。它不仅表达了作者对北方农民和抗日军民的崇敬和赞美之情，也展现了茅盾作为一位文学大师的艺术才华和思想深度。同时，这篇文章也在社会上产生了广泛的影响，激励了更多的人投身于抗日救国的伟大事业中去。 五、文章的启示意义 《白杨礼赞》不仅是一篇优美的散文作品，更是一部具有深刻启示意义的文学作品。它告诉我们，在困难和挫折面前要保持坚韧不拔的品质和精神；要珍惜和尊重那些勤劳朴实、力求上进的人们；要勇于追求真理和进步；要坚决反对那些忽视民众力量、顽固倒退的行为和思想。这些都是我们今天仍然需要学习和坚持的品质和精神。 六、文章的文学价值 《白杨礼赞》在文学上的价值也是不容忽视的。茅盾以其独特的艺术视角和深邃的思想洞察，将白杨树和北方农民的精神融为一体，创造了一种新颖而深刻的文学形象。这种形象不仅丰富了文学的表现手法，也扩展了文学的主题和内涵。 同时，《白杨礼赞》的语言艺术也是非常出色的。茅盾以其独特的语言风格和精湛的文笔，将复杂的情感和深刻的思想用简练而生动的语言表达出来，让读者能够直接感受到他的情感波动和思想碰撞。这种语言艺术不仅提升了散文的表现力，也展现了茅盾作为一位文学大师的独特魅力。 七、文章的教育意义 《白杨礼赞》还具有深远的教育意义。它告诉我们，无论我们身处何种环境，都 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dfcc6deea75177232f60ddccda38376bae1fe03e.html