幼儿园中班班务总结

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幼儿园中班班务总结格式范文

紧急而充实的一个学期已经完毕,在这半年中,我们班内三位教师团结一心,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了肯定的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现做总结 一、训练教学方面 1、主题活动的开展

本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》《圆圆的世界》《秋天的图画》《欢乐的冬天》《欢乐的家》《得意的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的训练理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓训练于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿供应了丰富的操作材料,比方在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了布满节日气氛的作品,把我们的教室装扮一新,布满了节日的气氛,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特殊兴奋。 2、自主嬉戏与主题活动的结合

我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“消遣天地”“宝宝家”“美美发屋”“乐乐小吃”等嬉戏角,并依据主题的变化




更换嬉戏内容,在活动中有打算有步骤地供应材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿供应丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 二、保育方面

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师相互协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新参加的,刚开头的时候,相互协作不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个常常利用时间争论、商议怎样协作更合理,现在,我们相互之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会快速有序的穿脱衣服、有的小 三、家长工作

《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并乐观支持、帮忙家长提高训练力量。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的训练理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教打算,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿训练的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答




复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 四、存在缺乏与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2 思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。


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