篮球传接球及三步上篮教案 上课时间: 授课对象 :高一年级 课时:一 授课教师: 教 学 目 标 1、认知目标:使学生初步建立篮球传接球及三步上篮的概念,能够认识到该技术在篮球运动中的重要性,激发学生对体育的兴趣。 2、技能目标:使65%的学生能够掌握传接球及三步上篮的动作要领。 3、情感目标:使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐,增强学生的合作精神,培养学生自信心。 教 学 内 容 篮球运球传接球三步上篮 教学重难点 结 构 准 备 部 分 5 分 钟 时 间 重点:掌握运球传接球三步上篮的动作要领 难点:学生的控球能力和传接球三步上篮节奏的控制 课的内容与要求 一、课堂常规: 1、集合整队,师生问好 2、宣布本次课的教学内容及要求 3、安全教育 4、安排见习生(协助上课) 课的组织与教学 一、集合整队 ☆☆☆☆☆(男) ☆☆☆☆☆ ×××××(女) ××××× ▲ 要求:1、集合快、静、齐; 2、明确本节课的学习任务; 3、遵守纪律,注意安全,听从安排。 二、热身活动 二、热身活动组织: 1、围绕篮球场有球慢跑若干圈 要求:(1)学生必须遵守游戏规则 2、热身游戏(男女区分篮球运球接力游戏) (2)不准抱球跑 (3)途中掉球须从掉球点重新开始 方法:把学生分成男女人数相等的男两队,女 (4)运球必须运球到底线的线和中场两队,从篮球场中场线运球到篮球底线然后再线的线才算完成 运球回中场线,男生跟男生比,女生跟女生比,先完成的获胜。 基 本 部 分 30 分 钟 一、观看传接球三步上篮教学视频 一、组织队形:成四列横队 1、自主学习,组内讨论 2、认真观看视频内容 ☆☆☆☆☆(男) 3、教师总结视频教学重点 ☆☆☆☆☆ 二、学习运球传接球三步上篮 ▲ 1、教师讲解双手胸前传接球三步上篮动作要 ×××××(女) 领 ××××× 要求: 1)教师:回顾、导入 2)学生:集中注意力,认真听讲 二、教学方法与组织 1、教师教法 重点:一大二小三高跳 难点:运球与传接球上篮动作的衔接及上篮的节奏 2、示范传接球三步上篮 完整动作示范——分解动作示范 三、双手胸前传接球三步上篮练习 1、学生徒手练习传接球三步上篮动作 2、学生持球练习脚步动作 3、学生完整练习传接球三步上篮 四、分组练习 1、将学生分组,学生运球传接球三步上篮练习 2、教师巡视进行纠正与指导 3、各小组在自己的场地内进行练习,小组成员之间相互学习,共同提高 ☆ ☆ ☆ ☆ 1 2 五、各小组推选代表进行展示(教师和学生共同参与评价) (1)完整与分解示范法: (2)讲解法: 注意: 教师:声音洪亮,讲解精练 学生:认真听取教师的讲解 (3)分组练习法: 将学生分成若干个小组,让学生进行自主学习与合作学习 (4)预防与纠正错误法 在分组练习的过程中,教师进行巡视,对学生进行指导与纠正 (5)游戏法: 通过游戏提高学生的学习热情,同时提高学生的反应能力和快速奔跑的能力 (6)激励法: 通过选派代表进行展示来激励学生学习 2、学生学法 (1)模仿学习 (2)自主体会学习 (3)合作学习 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e07ab884a06925c52cc58bd63186bceb18e8edee.html