龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 用好“幽默”这种神器 作者：姜晓燕 来源：《小学生作文·小学中高年级适用》2014年第04期 写作文的时候，你有没有这样的苦恼：明明自己已经很，努力很，努力地写了，作文还是干巴巴的，吸引不了大家的眼球、得不到老师的青睐。而别的同学，寥寥数笔，就能博得满堂喝彩。原因在哪儿呢？可能就在于素材中的幽默加得不到位、不合适。这一期，我们就耒讨论一下怎样让自己的作文更具“可乐气质”？ 微素材整理 先来看看我们有哪些微素材—— 微素材1：我的同桌档案 姓名：沈卫国 外号：卫生纸 最喜欢吃的食物：手指头 主要事迹：不分任何场合长时间地啃手指。 微素材2：同桌的眼泪 我的同桌沈卫国一向是老师的重点“关注”对象。他成绩差、作业乱，向来回答不出老师课上提出的问题，还天天手指不离口，一开始，我也像其他同学一样对他“退避三尺”，不去理他，直到那次，我忽然发现刚刚被老师疾言厉色地训斥了一顿回到座位上的他眼角湿漉漉的，他怎么了……我感到心中有一种说不出的味道。 微素材3：运动会上的鼓励 运动会上，我参加了800米长跑，在高手如云的赛场上，一开始我就落在了最后，我马上想到了放弃……正在这时，耳边响起了“坚持住，冲呀——”的声音。是他，沈卫国！我扭头一看，他正在旁边赛道上使出吃奶的力气陪我跑着，于是，我跟着他的步伐，往前冲。虽然我只得了最后一名，但是我一点儿也不后悔，我停下来第一句话就是对他说了声：“谢谢。”他却脸一红，啃着手指跑开了。 微素材4：“卫生纸”改造计划 我决定想个法子帮他戒掉这个啃手指的坏毛病！我递给他一张纸条，上面写着：“就像在长跑时你鼓励我的一样，勇敢地去面对。记住，能帮你的只有你自己！”他愣住了，放下啃着 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e114d297fd4ffe4733687e21af45b307e971f959.html