叠被子 活动目标： 1、学习叠被子的正确方法，知道被子要叠好放整齐。 2、提高幼儿自我服务的能力。 活动准备： 录音机、磁带、情景布置：娃娃家、小被子 活动过程： 1、 情境表演“乐乐的早晨”导入活动（内容是乐乐早晨起床需要妈妈叫，起来后什么都不做。把被子掀开就去看电视了。不洗脸和刷牙。） 教师：引导幼儿讨论，乐乐怎么做的？为什么要叠好被子，摆放整齐呢？ 请幼儿讲讲自己平时是怎么做的？引导幼儿总结生活经验，应该怎样做。 2、 自由尝试叠被子 教师：小朋友，我们都已经长大了，会许多的本领，那么小朋友让我们一起动手尝试一下，怎样的方法能让被子叠得整齐呢？ 在音乐的伴奏下，幼儿自由的探索被子叠整齐的方法。 3、 分享好的叠被子的方法，给小朋友做范例。 4、 游戏：叠被子比赛 将幼儿分成四组，进行叠被子比赛，看哪个小组叠得又快又好。 整理我们的寝室，欣赏我们的劳动成果，并说一说我们以后怎么做？（自己的事情自己做） 延伸：午睡后、幼儿自己练习叠被子。 美工区内制作“我的新本领”小记录本，将自己可以做的画上标记（用自己设计的符号表示） 例如： 我的新本领 1、刷牙（绘画标志（幼儿自己表示） 设计） 2、叠被子 3、洗袜子 4、 5、 记录人： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e146b1a7571810a6f524ccbff121dd36a32dc4c7.html