杜牧《自贻》“杜陵萧次君，迁少去官频”古诗词阅读理解 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 自贻 杜牧 杜陵①萧次君②，迁少去官频。 寂寞怜吾道，依稀似古人。 饰心无彩缋，到骨是风尘。 自嫌如匹素，刀尺不由身。 【注】①杜陵：西汉宣帝的陵墓，位于长安城东南的杜原上，因建于杜县而得名。②萧次君：《汉书》记载，萧育，字次君，为人刚直严猛，做官常被免职，很少升迁。 1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A．这首诗是诗人写诗赠送给自己的。诗人需要写诗来自我宽慰，诗题透露出凄苦的味道。 B．本诗起笔即以刚直而屡遭贬官的萧次君自比，借其“迁少去官频”的遭遇，抒发自己对命运的感喟。 C． 颈联写诗人遗憾自己没有彩绘般的锦绣前程作为内心追求，充斥身心的只有世俗的扰攘。D．整首诗由古及今，由人及己，尾联借物自喻，形象生动，一个“嫌”字凝聚了诸多的情感。 2．本诗是杜牧晚年所作，一生的辛酸蕴含其中。请结合诗句分析诗人的复杂情感。 【答案】 1．C 2．（1）对自己仕途坎坷，怀才不遇的愤懑。首联引用萧次君的典故，表明自己仕途与他一样坎坷，升迁次数少，离职却非常频繁，内心深感不平。（2）对自己坚守正道，却不被重用的悲叹。颔联写自己像古代圣贤一样坚守自己的“道”，却无法实现人生价值，内心感到悲伤。（3）对自己人生志向的执着坚守。颈联写自己虽到老仍遭受奔波劳碌之苦，但还是不愿矫饰自己的内心违心改变志向。（4）对自己无法掌控命运的痛苦和无奈。尾联用比喻的手法，感叹自己的命运如布匹一般，任人裁剪，不由自已，抒发了诗人内心的痛苦和无奈之情。 【解析】 1．本题考查学生对诗句的理解能力，解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，C项，“颈联写诗人遗憾自己没有彩绘般的“饰心”是说自己做人毫不矫饰，锦绣前程作为内心追求，充斥身心的只有世俗的扰攘”错误，是彻底的自然面貌，不违心改变自己的志向，正好与选项“没有……作为内心追求”的内容相反。故选C。 2．本题考查对作者表达情感的理解分析；结合诗句中的意象，从意象到意境全面把握诗歌的情感，同时注意抒情主人公的活动及带有情感色彩的词语。本题中，结合注释二可知，首联是借萧次君的典故来暗喻自己，抒发自己“迁少去官频”的不满；颔联写“吾道”“似古人”，是为了表达自己坚守正道，然而“寂寞”二字可见同道甚少，无法实现人生价值；颈联写“饰心无彩缋”，是指自己坚持本心，不用花言巧语等来伪装自己，尽管最终“风尘”仆仆，奔波 劳累，却仍旧不愿改变志向；尾联“刀尺不由身”用比喻表达自己命运不能自主的痛苦无奈。【点睛】 诗歌鉴赏的选择题考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e221df99270c844769eae009581b6bd97f19bcde.html